OGE keerulised versioonid keemias. OGE testtöö keemias

1. osa sisaldab 19 lühivastusega ülesannet, sealhulgas 15 algkeerukusastmega ülesannet (nende ülesannete järjekorranumbrid: 1, 2, 3, 4, ...15) ja 4 ülesannet suurenenud tase keerukus (nende ülesannete seerianumbrid: 16, 17, 18, 19). Kõigist erinevustest hoolimata on selle osa ülesanded sarnased selle poolest, et igaühe vastus kirjutatakse lühidalt ühe numbri või numbrijada (kaks või kolm) kujul. Numbrite jada kirjutatakse vastusevormile ilma tühikute ja muude lisamärkideta.

2. osa sisaldab olenevalt CMM-i mudelist 3 või 4 ülesannet kõrge tase keerukus, koos üksikasjaliku vastusega. Eksamimudelite 1 ja 2 erinevus seisneb eksamivalikute viimaste ülesannete sisus ja lähenemises:

Eksamimudel 1 sisaldab ülesannet 22, mis hõlmab "mõtteeksperimendi" läbiviimist;

Eksamimudel 2 sisaldab ülesandeid 22 ja 23, mis hõlmavad täitmist laboritööd(tõeline keemiline eksperiment).

Skaala punktide hinneteks teisendamiseks:

"2"- 0 kuni 8

"3"- 9-17

"4"- 18-26

"5"- 27-34

Üksikute ülesannete täitmise ja eksamitöö kui terviku hindamise süsteem

Iga ülesande 1–15 õige sooritamine hinnatakse 1 punkti. Iga ülesande 16–19 korrektset täitmist hinnatakse maksimaalselt 2 punktiga. Ülesanded 16 ja 17 loetakse õigesti sooritatuks, kui mõlemas on õigesti valitud kaks vastusevarianti. Mittetäieliku vastuse eest - üks kahest vastusest on õigesti nimetatud või kolm vastust, millest kaks on õiged - antakse 1 punkt. Ülejäänud vastusevariandid loetakse valedeks ja neile antakse 0 punkti. Ülesanded 18 ja 19 loetakse õigesti sooritatuks, kui on õigesti tuvastatud kolm vastavust. Vastus, mille puhul on leitud kaks vastet kolmest, loetakse osaliselt õigeks; see on väärt 1 punkti. Ülejäänud valikud loetakse valeks vastuseks ja neile antakse 0 punkti.

2. osa (20–23) ülesandeid kontrollib ainekomisjon. Maksimaalne punktisumma õigesti täidetud ülesande eest: ülesannete 20 ja 21 eest - kumbki 3 punkti; mudelis 1 ülesande 22 puhul – 5 punkti; mudelis 2 ülesandele 22 - 4 punkti, ülesandele 23 - 5 punkti.

Eksamitöö sooritamiseks vastavalt mudelile 1 on ette nähtud 120 minutit; mudeli 2 järgi – 140 minutit

Näpunäiteid keemia ühtseks riigieksamiks valmistumiseks veebisaidil

Kuidas sooritada pädevalt keemia ühtset riigieksamit (ja ühtset riigieksamit)? Kui teil on ainult 2 kuud ja te pole veel valmis? Ja ära ole keemiaga sõber...

Pakub iga teema ja ülesande kohta vastustega teste, mille sooritamisega saab tutvuda keemia ühtsel riigieksamil leiduvate aluspõhimõtete, mustrite ja teooriaga. Meie testid võimaldavad teil leida vastuseid enamikule keemia ühtsel riigieksamil tekkinud küsimustele ja meie testid võimaldavad teil materjali koondada, leida nõrgad kohad ja töötage materjal läbi.

Kõik, mida vajate, on Internet, kirjatarbed, aeg ja veebisait. Valemite/lahenduste/märkmete jaoks on kõige parem omada eraldi märkmik ja triviaalsete ühendite nimetuste sõnastik.

1. Kohe alguses tuleb hinnata oma hetketaset ja vajalike punktide arvu, selleks tasub läbi käia. Kui kõik on väga halb ja vajate suurepärast esitust, õnnitleme, isegi nüüd pole kõik kadunud. Treeni ennast selleks edukas lõpetamine Saate seda teha ilma juhendaja abita.
   Otsustage, kui palju punkte soovite koguda, see võimaldab teil mõista, kui palju ülesandeid peate vajaliku punktisumma saamiseks täpselt lahendama.
   Loomulikult arvesta sellega, et kõik ei pruugi nii libedalt minna ja lahenda võimalikult palju probleeme või veel parem – kõiki. Miinimum, mille olete enda jaoks määranud - peate otsustama ideaalis.
2. Liigume edasi praktilise osa juurde – lahenduse väljaõpe.
   Enamik tõhus meetod- järgmine. Valige ainult teid huvitav eksam ja lahendage vastav test. Umbes 20 lahendatud ülesannet garanteerivad, et tulete toime igat tüüpi probleemidega. Niipea, kui hakkate tundma, et teate, kuidas lahendada iga ülesande algusest lõpuni, jätkake järgmise ülesandega. Kui te ei tea, kuidas ülesannet lahendada, kasutage meie veebisaidi otsingut. Meie veebisaidil on peaaegu alati lahendus olemas, vastasel juhul lihtsalt kirjutage juhendajale, klõpsates vasakus alanurgas ikooni - see on tasuta.
3. Samal ajal kordame kolmandat punkti kõigi jaoks meie veebisaidil, alustades sellest.
4. Kui esimene osa antakse teile vähemalt keskmisel tasemel, hakkate otsustama. Kui mõni ülesannetest on raske ja tegite selle täitmisel vea, naaske selle ülesande või vastava teema testide juurde koos testidega.
5. 2. osa. Kui teil on juhendaja, keskenduge selle osa õppimisele koos temaga. (eeldusel, et suudad ülejäänu lahendada vähemalt 70%). Kui alustasite 2. osaga, peaksite saama 100% ajast probleemideta sooritatud hinde. Kui seda ei juhtu, on parem esialgu jääda esimese osa juurde. Kui olete 2. osaks valmis, soovitame hankida eraldi märkmiku, kuhu kirjutate üles ainult 2. osa lahendused. Edu võti on võimalikult paljude ülesannete lahendamine, nagu ka 1. osas.

Selles jaotises süstematiseerin keemia OGE probleemide analüüsi. Sarnaselt jaotisele leiate üksikasjalikud analüüsid juhendiga keemia tüüpülesannete lahendamiseks 9. klassis OGE. Enne iga tüüpiliste probleemide plokki analüüsimist annan teoreetilise teabe, ilma milleta on selle ülesande lahendamine võimatu. Teooriat on ainult nii palju, kui on ühest küljest ülesande edukaks täitmiseks piisavalt teada. Teisalt püüdsin teoreetilist materjali kirjeldada huvitavas ja arusaadavas keeles. Olen kindel, et pärast minu materjalide abil koolituse läbimist ei läbi te edukalt mitte ainult keemia OGE-d, vaid ka armute sellesse ainesse.

Üldine teave eksami kohta

OGE keemias koosneb kolm osad.

Esimeses osas 15 ülesannet ühe vastusega- see on esimene tase ja selles olevad ülesanded pole keerulised, eeldusel, et põhiteadmised keemias. Need ülesanded ei nõua arvutusi, välja arvatud ülesanne 15.

Teine osa koosneb neli küsimust- kahes esimeses - 16 ja 17 - peate valima kaks õiget vastust ning 18 ja 19 puhul korreleerima parempoolse veeru väärtused või väited vasakpoolsega.

Kolmas osa on probleemi lahendamine. Kell 20 peate reaktsiooni võrdsustama ja määrama koefitsiendid ning kell 21 peate lahendama arvutusülesande.

Neljas osa - praktiline, ei ole raske, kuid peate olema ettevaatlik ja ettevaatlik, nagu alati keemiaga töötades.

Töö eest antud kogusumma 140 minutit.

Allpool on toodud tüüpilised ülesannete variandid, millele on lisatud lahenduseks vajalik teooria. Kõik ülesanded on temaatilised – iga ülesande kõrval on üldiseks arusaamiseks märgitud teema.

OGE keemias sooritatakse ainult õpilase valikul, see test ei kuulu kohustuslike testide hulka. Keemia valivad õpilased, kes pärast 9. klassi plaanivad astuda 10-klassilisse erialakooli või eriala kõrgkooli või tehnikumi. Meditsiinikooli sisenemiseks peate võtma mitte ainult keemia, vaid ka bioloogia. Eksam eeldab orienteerumist teoorias ja selle edukat rakendamist praktikas. Katsealusel on vaja lahendada palju erineva raskusastmega ülesandeid alates lai valik teemasid Et otsustada, millistele teemadele tähelepanu pöörata, lugege OGE ettevalmistusprogrammi keemias.

Eksam koosneb ülesannetest, mis on jagatud kahte loogilisse plokki:

• Esimene osa sisaldab ülesandeid teooria tundmise kohta: siin tuleb anda lühike vastus - arv, numbrijada, sõna.
• Teises osas on mitu küsimust, millele peate andma üksikasjalikud, täielikud vastused, viima läbi laborikatse, kirjutama järeldused ja tegema arvutusi. Äärmiselt oluline on osata kasutada erivarustus, kasutage probleemide lahendamise algoritme erinevad tasemed raskusi.
  

• Peamine nõuanne, mis on oluline iga eksami puhul, on õppetöö planeerimine. Ilma selge plaanita ei ole võimalik saavutada kõrget koolitustaset. Et muuta oma planeerimine võimalikult tõhusaks, vaadake– see näitab teemasid ja jaotisi, millele peate erilist tähelepanu pöörama.
• Hinnake oma tugevaid külgi: lihtsaim viis on veebipõhine testimine. Pärast testi sooritamist saate tulemuse ja saate hinnata, mis tüüpi ülesanded ja teemad teile kõige rohkem raskusi valmistavad.
• Millal sa määrasid probleemsed teemad, pöörake neile rohkem tähelepanu kui teistele. Koolituseks võtke kaasa õpikud ja teatmeteosed.
• Probleemid lahendage kindlasti! Mida rohkem ülesandeid ettevalmistamisel lahendate, seda lihtsam on eksamil osaleda.
• Esitage küsimusi: leidke spetsialist, kes saab teid aidata probleemsed olukorrad. See võib olla juhendaja või kooliõpetaja. Ainult spetsialist aitab teil oma vigu analüüsida ja mitte neid uuesti teha.
• Õppige kasutama vihjeid – neid tabeleid, mille saate eksamile kaasa võtta.
• Teooria õppimisest ei piisa, väga oluline on testide sooritamist harjutada. Selline teadmiste kontrollimise vorm tekitab paljudele raskusi, eriti kui seda tundides ei kasutatud. Lahendage rohkem testülesanded erinevat tüüpi, et need ei tekitaks eksami ajal hirmu ja arusaamatust.
  
• “OGE lahendamine keemias” aitab teil eksamiks valmistuda ja edukalt sooritada, kasutades selleks ettenähtud aega ratsionaalselt ja pingevabalt.

Keemia ühtne riigieksam on eksam, mille sooritavad lõpetajad, kes kavatsevad astuda ülikooli teatud selle distsipliiniga seotud erialadele. Keemia ei kuulu statistika järgi kohustuslike ainete nimekirja, 10 lõpetajast õpib keemiat.

• Lõpetaja saab 3 tundi aega kõigi ülesannete testimiseks ja täitmiseks – kõigi ülesannetega töötamiseks aja planeerimine ja jaotamine on testi sooritaja jaoks oluline ülesanne.
• Tavaliselt sisaldab eksam 35-40 ülesannet, mis on jagatud 2 loogiliseks plokiks.
• Nagu ülejäänud ühtne riigieksam, on ka keemiatest jagatud kaheks loogiliseks plokiks: testimine (õige variandi või valikute valimine pakutud hulgast) ja üksikasjalikke vastuseid nõudvad küsimused. See on teine ​​plokk, mis võtab tavaliselt kauem aega, seega peab katsealune aega ratsionaalselt juhtima.

• Peaasi, et teil oleksid usaldusväärsed, sügavad teoreetilised teadmised, mis aitavad teil edukalt täita esimese ja teise ploki erinevaid ülesandeid.
• Kõikide teemade süstemaatiliseks läbitöötamiseks tuleb hakata ette valmistuma – kuuest kuust ei pruugi piisata. Parim variant– alustada ettevalmistust 10. klassist.
• Tehke kindlaks teemad, millest teie koosneb suurimad probleemid et õpetajalt või juhendajalt abi küsides teaksite, mida küsida.
• Teooria omandamiseks ei piisa keemia ühtsele riigieksamile omaste ülesannete sooritamise õppimisest, on vaja viia ülesannete ja erinevate ülesannete sooritamise oskused automaatsuseni.
  

• Eneseettevalmistus ei ole alati tõhus, seega tasub leida spetsialist, kelle poole abi saamiseks pöörduda. Parim valik on professionaalne juhendaja. Samuti ärge kartke küsimusi esitada. kooli õpetaja. Ärge jätke tähelepanuta kooliharidus, tee oma koduseid ülesandeid hoolikalt!
• Eksamil on vihjed! Peamine on õppida neid teabeallikaid kasutama. Õpilasel on olemas perioodilisustabel, metallide pinge ja lahustuvuse tabelid – see on umbes 70% andmetest, mis aitavad erinevatest ülesannetest aru saada.

• Keemia eeldab põhjalikke teadmisi matemaatikast – ilma selleta on probleeme raske lahendada. Korda tööd kindlasti protsentide ja proportsioonidega.
• Õppige keemiaülesannete lahendamiseks vajalikke valemeid.
• Õppige teooriat: kasuks tulevad õpikud, teatmeteosed, probleemide kogumikud.
• Parim viis teoreetiliste ülesannete koondamiseks on aktiivne keemiaülesannete lahendamine. Internetis saate lahendada palju probleeme ja parandada oma probleemide lahendamise oskusi erinevad tüübid ja raskusaste.
• Ülesannetes esinevad vastuolulised probleemid ja vead on soovitatav õpetaja või juhendaja abiga välja selgitada ja analüüsida.