Scenario zabave u vrtiću “Dan prijateljstva” metodička izrada (stara grupa) na temu. Zabava za djecu starijeg predškolskog uzrasta “Dan prijatelja!” Zabava o prijateljstvu u vrtiću

Efimova Alla Ivanovna, učiteljica GBDOU br. 43, Kolpino St. Petersburg
Opis materijala: Materijal će biti koristan vaspitačima i muzičkim direktorima prilikom organizovanja slobodnih aktivnosti sa djecom predškolskog uzrasta na ulici. Svijetli i šareni odmor ne samo da će naučiti prijateljstvu, već će ostaviti i pozitivne utiske i emocije na djecu.

Cilj: formiranje kod djece ideja ljubaznosti, radosti, prijateljskih odnosa, stvaranje pozitivnog emocionalnog raspoloženja kod predškolaca.
Zadaci:- formiraju i razvijaju mišljenje i inteligenciju;
- promovirati jedinstvo tima;
- razvijaju prijateljstva;
- vaspitanje moralnih vrijednosti, poštovanje djevojčica za dječake, dječaka za djevojčice, djece za odrasle.
Pripremni radovi: učenje pjesama, pjesama; razgovori o prijateljstvu, o pravilima prijateljstva, čitanje beletristike, gledanje ilustracija.

Napredak programa:

edukator: Ljudi, znate li da postoji praznik - Dan prijateljstva? Ovaj praznik obilježavamo 30. jula. Šta mislite da je prijateljstvo?
Odgovori.
edukator: Poslušajte šta je Šekspir napisao o prijateljstvu.
Pravi prijatelj je svuda
Vjeran: u sreći i nesreći;
Tvoja tuga ga brine.
Ti ne spavaš - on ne može da spava,
I u svemu bez daljih reči,
Uvijek je spreman pomoći.

edukator: Reci mi, imaš li mnogo prijatelja?
Odgovori.
edukator: Kako razumete reči „odani prijatelji“?
Odgovori.
edukator: Može li biti mnogo prijatelja?
Odgovori.
edukator: Pozivam vas da svirate danas u čast praznika. Prvo se trebamo podijeliti u dvije ekipe i organizovati takmičenje. Morate biti oprezni i što je najvažnije zapamtiti da morate biti prijateljski raspoloženi.
Djeca su podijeljena u dvije ekipe.
edukator: Svaki tim mora smisliti moto i ime.
Prva komanda će se zvati: "Veseli prijatelji", naš moto:
Mi smo smiješni prijatelji!
Ne možemo živjeti jedno bez drugog!
A naš moto je jednostavan:
Podržavamo jedni druge!

Druga komanda: "Vjerni prijatelji".
Moto: Ako prijatelj da riječ,
Nikada te neće iznevjeriti!
edukator: Predlažem da započnemo naš program igre. Da biste bili prijateljski raspoloženi, morate znati pravila. Neka se timovi naizmjenično prisjećaju i prozivaju ova pravila. Prvo smo zajedno razgovarali, a tek onda smo odgovorili. Čiji će tim biti spreman, treba da podignete zastavu.
Takmičenje: „Poznaj pravila prijateljstva i striktno ih se pridržavaj.“
Timovi se naizmjenično izgovaraju pravila prijateljstva:
- Nemojte se svađati;
- Predati se;
- Ne plašite se da tražite oproštaj ako ste uvredili prijatelja;
- da bude ljubazan;
- Ne ljuti se;
- Ne budi pohlepan;
- Pomozite prijatelju;
- Da budem iskren;
- Budi pazljiv.

edukator: Znate vrlo dobro pravila, ali pitam se da li ih uvijek poštujete?
Odgovori.
edukator: Ljudi, gde počinje prijateljstvo?
Odgovori.
edukator: Naravno, sa osmehom. Za sljedeće takmičenje morate zapamtiti riječi pjesama o prijateljstvu i otpjevati barem nekoliko stihova.
Dajemo riječ ekipi "Vjerni prijatelji".
- Čvrsto prijateljstvo neće prekinuti,
Neće se odvojiti od kiše i mećava.
Prijatelj te neće ostaviti u nevolji,
Neće tražiti previše -
To je ono što stvarno znači
Pravi prijatelj!

"Veseli prijatelji"
- Prijatelj te neće ostaviti u nevolji, neće tražiti previše,
To znači pravi, vjeran prijatelj („Pravi prijatelj“ (m/ž „Timka i Dimka“)
Tim "Vjerni prijatelji"
- Šta će mi snijeg, šta će mi vrućina, šta će mi jaka kiša,
Kada su moji prijatelji sa mnom? ("Kad su moji prijatelji sa mnom" (film "U tajnosti za cijeli svijet")
"Veseli prijatelji"
- Nedelja, subota, prijateljstvo nije posao, prijateljstvo nije posao!
Ima prijatelja, ali za njih prijatelji nemaju slobodne dane! (“Prijatelji.” Grupa “Barbariki”)
"Vjerni prijatelji"
- Ti i ja, ti i ja, ti i ja smo prijatelji!
Ti i ja, ti i ja, ti i ja smo prijatelji! (“Ti i ja” (m/ž “Barboskiny”)
"Veseli prijatelji"
- Reka počinje plavim potokom,
Pa, prijateljstvo počinje osmehom.

edukator: Znate puno pjesama, ali možete li svirati? Igrate li zajedno?
Odgovori.
edukator: Danas nas je praznik okupio:
Ni sajam, ni karneval!
Evo došao je praznik prijateljstva,
I pozvao je sve u krug momaka.
Ljudi, pozivam sve u krug.
Igra "Kako živiš?"
Djeca svojim pokretima pokazuju šta tekst kaže.
Kako si? - Volim ovo! (palac naprijed)
Kako si? - Volim ovo! (hodajte na mjestu)
kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)
Kako trčiš? - Volim ovo! (trčanje na mjestu)
Koliko si tužan? - Volim ovo! (tužan)
jesi li nevaljao? - Volim ovo! (praviti grimasu)
Prijetiš? - Volim ovo! (tresu prstima jedno drugom)
Igra se ponavlja 3-4 puta, svaki put tempo postaje brži.
edukator: Vi takođe znate kako da igrate, i igrate zajedno, zajedno, bez guranja ili udaranja. Hajde da proverimo kako znaš poslovice o prijateljstvu. Rečenice se moraju dopuniti.
Sljedeći zadatak: “Ja ću početi, a ti nastavi.”
- Stari prijatelj,...(bolji od novih prijatelja)
- Prijateljstvo je prijateljsko, i ... (usluga je usluga)
- Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj)
- Čvrsto prijateljstvo i... (ne možete ga sjeći sjekirom)
- Reci mi ko ti je prijatelj... (i ja ću ti reći ko si)
- S kim god se družiš...(tako ćeš dobiti)

edukator: Sljedeći zadatak je težak, morate se koncentrirati i zapamtiti riječi sa root "Prijatelj".
Timovi naizmjenično daju odgovore.
- Prijateljstvo;
- prijateljski;
- prijateljski;
- biti prijatelji;
- prijatelj;
- prijateljski.

edukator: Ljudi, kakav bi trebao biti prijatelj? Koje kvalitete treba da ima?
Odgovori.
edukator: Vi ste veoma druželjubivi, znate i možete mnogo stvari. Znate li plesati?
dijete: Vrtić slavi praznik,
Izađite i plešite, ljudi!
Koliko nas je veselih, razlicitih,
Pridružimo se bučnom kolo!
Djeca izvedite pjesmu i zaplešite uz nju.
1. Danas plešemo, smiješeći se jedno drugom
Svi su odlično raspoloženi. Klik, klik. (Kliknite jezikom)
Jer devojke, jer momci,
Vole šale, muziku i smeh.
Refren:
La-la-la, pljes, pljesak,
La-la-la, pljes, pljesak,
Ovo je moja smiješna pjesma, tsk, tsk, tsk.
La-la-la, pljes, pljesak,
La-la-la, pljes, pljesak,
Ovo je moja divna pjesma, tsk, tsk, tsk.
2. Znamo da se oprostimo, znamo da se izvinimo,
Učili su nas da se igramo u vrtiću.
Štitimo slabe, poštujemo odrasle,
I trudimo se da budemo pristojni.
Refren:
3. Reći ćemo lepu reč, pokazaćemo vam kako da se smejete,
Neka pjesma obraduje i nas.
Namignućemo jedno drugom
I otjerat ćemo dosadu,
Odlično smo raspoloženi.
Refren:
edukator: Momci, pripremio sam iznenađenje za vas. Ovdje imam balone, sada će svako od vas uzeti balon i nacrtati na njemu svoju prijateljicu ili djevojku. I dok crtaš, ja ću ti pročitati pjesmu.

edukator: Ja to želim
Bilo je pravih prijatelja
Da dođu u pomoć,
Ako iznenada naiđe nevolja,
Nismo vas izneverili u teškim trenucima,
Uvek bi pomogli.
I mogu, bez sumnje,
Sačuvajte svoje prijatelje
Jer to mogu i sam
Budite im pravi prijatelj.
(E.V.Dmitrieva)
edukator: Našem slavlju prijateljstva je došao kraj. Siguran sam da ste dobro naučili šta je potrebno da bi prijateljstvo bilo čvrsto, šta pravi prijatelji treba da budu, a najvažnije je da prijatelje treba spasavati, pomagati i poštovati.
Svoje balone možete pokloniti prijatelju ili djevojci, a ja vam predlažem da svi zajedno popijete čaj i nastavimo razgovor. A istovremeno ćemo svi zajedno gledati crtani film "Ako si ljubazan" iz serije Mačak Leopold.

Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova

Centar za razvoj djece – vrtić

"Mali medvjed"

DOGOVOREN:

viši nastavnik

MBDOU TsRR - D/s

"Mali medvjed"

N.V. Kazantseva

Zabava

za djecu starijeg predškolskog uzrasta

"Dan prijatelja!"

Taksimo selo

2015

Scenario za praznik u vrtiću “Dan prijatelja”.

Cilj: Da razjasnimo dječije ideje o tome šta znači "biti u stanju biti prijatelj". Razvijati sposobnost razumijevanja i evaluacije situacije, samostalno razumjeti motive ponašanja i povezati te motive sa postojećim normama ponašanja. Negujte prijateljski odnos prema vršnjacima i odraslima. Stvorite radosno raspoloženje, osjećaj slavlja kod djece.

Pripremni radovi: Gledanje ilustracija, pričanje, čitanje fikcije.

napredak:

Djeca izlaze na scenu uz muziku.

1 dijete.

Zdravo! Zdravo! Zdravo!
Sa zadovoljstvom Vas pozdravljamo!
Toliko vedrih osmeha
Sada to vidimo na njihovim licima.

2. dijete.

Danas nas je praznik okupio:
Ni sajam, ni karneval!
Evo došao je praznik prijateljstva
I pozvao je sve u krug momaka.

3 dijete.

Januar je doneo radostan praznik,
Muzika struji svuda okolo.
Danas smo ovaj praznik
Nazovimo to Dan prijateljstva.

4 dijete.

Vrtić slavi praznik,
Izađite i plešite, ljudi!
Koliko nas je veselih, razlicitih,
Pridružimo se bučnom kolo!

Vodeći. Danas imamo zabavan praznik posvećen prijateljstvu. Uostalom, upravo u vrtiću stičemo prve prijatelje i devojke.

Dijete.

Volim svoj vrtić
Pun je momaka.
Jedan dva tri četiri pet…
Šteta što ih ne možemo sve nabrojati.
Možda ih ima sto, možda dvjesto.
Dobro je kad smo zajedno!

Pesma o vrtiću

Vodeći: momci, Danas imamo zabavan praznik posvećen Danu prijateljstva. Pevaćemo, svirati, plesati i naravno doći će nam gosti.

Recimo svi zajedno:

Zdravo, zlatno sunce! (Ruke gore)

Zdravo, plavo nebo! (Ruke gore)

Zdravo prijatelji! (pozdravljaju se)

Veoma mi je drago da te vidim - JA! (Raširi ruke u stranu, nasmije se jedno drugom)

Sada želim da proverim da li znaš ljubazne reči.

Igra "Reci riječ." 1. Ako sretnete poznanika, bilo na ulici ili kod kuće,Nemojte biti stidljivi, nemojte biti neiskreni, ali recite glasnije... (zdravo).2. Ako nešto tražite, ne zaboravite prvoOtvorite usne i recite... (molim).3. Ako ne želite da vas smatraju neznalicom,preklinjem te, budi mudar,Započnite svoj zahtjev ljubaznom riječju:Budi... (ljubazan), budi... (ljubazan).4. Ako sretnete društvo, ne na brzinu, ne unaprijed,Onda u trenutku rastanka reci svima... (zbogom).5. Ako ti je neko pomogao riječju ili djelom,Ne stidi se da govoriš glasno, hrabro... (hvala)

Vodeći. Bravo momci, dobro znate ljubazne reči, znate da razlikujete dobra dela od loših.Igra "Dobar - Loš" Voditelj navodi primjer radnje, djeca aplauzom ukazuju na ispravnu: pocijepao je odjeću, branio slabe, posvađao se s majkom, grijao i nahranio mače, otkinuo granu sa drveta, slomio igračku, polomio vazu, pomogao bebi da se obuče, podelio slatkiše, uvredio devojčicu, zahvalio joj se na pomoći) .

Lažljivi nasilnik ulazi uz muziku.

Lažljivac-nasilnik. Zdravo svima! Da! Ovde mi treba! (trlja ruke).Vodeći. Gdje ide ovo "ovdje"?Lažljivi nasilnik . Gde, gde... Da, ovde, gde ima mnogo dece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.Vodeći. Ko si ti?Lažljivac-nasilnik. Ja sam nasilnik lažov. Čuo sam da imate neki odmor ovde?Vodeći. Ne bilo kakav praznik, već Festival prijateljstva, slavlje pravih prijatelja. I došli smo da se zabavimo.Lažljivac-nasilnik. Jesu li ova niska mala djeca prijatelji? Znaju li biti prijatelji? Oh, nasmijali su me! (smijeh).Vodeći. Čekaj, čekaj, Lažljivi nasilniče, da saznamo da li naši momci zaista znaju da budu prijatelji, treba ih testirati u igricama, plesovima, pjesmama.Lažljivac-nasilnik. Pogledaj, zar ne? Molim te! (Vadi loptu). Evo lopte. Ko ga ne uhvati, nije odrastao i samim tim nije naučio da bude prijatelj!Počinje nasumično, obmanjuje djecu, dobacuje im loptu.Vodeći. O ne! Ovo neće uspjeti! Ako ćeš igrati, onda stvarno.Lažljivac-nasilnik. Kako je ovo stvarno?Vodeći. To znači prema pravilima. Gledajte, sada ćemo uzeti loptu i dodati je okolo, a vi možete sustići. Dogovoreno?Igra "Dodaj loptu"

Lažljivi nasilnik: To je to, ja ne igram tako. Nije pošteno. E sad, da se samo ja igram sa loptom, a vi biste svi trčali za mnom, bilo bi super!Vodeći: Da li želite da igrate zanimljivu igru ​​sa momcima, "Kako ste?" Dozvolite da naučim vas i vas.Lažljivac-nasilnik. Pa, vidjećemo ko će koga učiti. Šta, ja ne znam takvu igru ​​ili tako nešto.Igra "Kako živiš?" Djeca svojim pokretima pokazuju šta tekst kaže.Kako si? - Volim ovo! (palac naprijed)Kako si? - Volim ovo! (hodajte na mjestu)kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)Kako trčiš? - Volim ovo! (trčanje na mjestu)Koliko si tužan? - Volim ovo! (tužan)jesi li nevaljao? - Volim ovo! (praviti grimasu)Prijetiš? - Volim ovo! (tresu prstima jedno drugom)Igra se ponavlja 3-4 puta, svaki put tempo postaje brži

Lažljivi nasilnik igra pogrešno, voditeljka je pita da vidi kako se igra.

Vodeći. Ljudi znam kome treba da predstavim Vraku-Bully da prestane da se zeza i bude dobra i vesela. Sa klovnom Smeshinkinom. Ali da bi se on pojavio ovdje, morate se glasno i od srca smijati. Hajde da se smejemo zajedno!

Djeca se smiju. Nasilnik lažov se skriva sa strane i pokriva uši.
Klovn Smešinkin ulazi uz zvuke vesele muzike.

Smeshinkin. Evo me! Čuo sam smeh i shvatio da me ovde čekaju. Stvarno, momci?Djeca. Da!Smeshinkin. Da li imate odmor ili zabavu? Kako volim sve ovo!Vodeći. Da, Smeshinkin, danas smo se svi sastali i odlučili da se zabavimo.Lažljivac-nasilnik. Da naravno! Shorty kids!Smeshinkin. Ah, lažljivi siledžije, jesi li već ovdje i opet si nestašan?Vodeći. Možeš li da zamisliš, Smešinkin, Vraka-siledžija tvrdi da su naši dečaci i devojčice još jako mali i da ne znaju da sklapaju prijateljstva.Smeshinkin. Ali ja mislim sasvim suprotno. Na primjer, da li znaš, Lažljivi nasilniče, šta treba da radiš ujutro?Lažljivac-nasilnik. Naravno da znam! I dalje pitaju. Ustaneš ujutru i odmah počneš da radiš razne gadosti, da lažeš i da se zezaš.Smeshinkin. Ali ne! Sada ćemo vas naučiti šta da radite ujutro.

"Zabavna vježba"

Lažljivac-nasilnik. Tako si odrasla u vrtiću, ali kad dođeš kući... Ne možeš tamo bez mene, šta ćeš bez mene, tako lijepe i zlobne?Vodeći. Ali nema ništa od toga, naša deca nisu prijatelji samo u vrtiću, već se druže i sa svojim mamama i tatama i uvek se trude da ih poslušaju, pa poslušajte pesmu.

Pesma "Nerazdvojni prijatelji odrasli i deca"

Lažljivac-nasilnik. Eh, ti! Ispostavilo se da niste moji pomoćnici. Zašto sam tako nesrećna?! Zašto niko ne želi da bude prijatelj sa mnom?! (Plakanje).Smeshinkin. I još pitaš?! Pogledajte samo sebe: da li je moguće naći prijatelje sa tako štetnim licem, na kojem nikada nema osmeha?Vodeći. Ali Smeshinkin je u pravu. Druge ljude privlači samo ljubazna, vesela osoba. Čujte, kakav dobar, dobar ples ćemo vam pokazati

Ples "Šta je dobrota"

Lažljivi nasilnik (plješće rukama). Kakva divna pesma! Nikada prije ovo nisam čuo!Smeshinkin. Prijatelji, desilo se čudo! Nasilnik lažov je prvi put rekao istinu!Lažljivac-nasilnik. Kako? Ovo ne može biti istina! Šta nije u redu sa mnom?! Ko ću sad biti ako zaboravim da lažem? (Cvili).Vodeći. Sa nama ćete postati dobri, ljubazni i veseli. Daćemo vam novo ime. Željeti?Lažljivi nasilnik (posramljeno). Pa ne znam... Hoću li moći?..Smeshinkin. Možeš ti to, možeš! A momci i ja ćemo ti pomoći.Vodeći. Momci, dajmo nasilniku Lažljivcu novo dobro ime - Veseluška-Smeh...Smeshinkin. Ali od sada morate činiti samo dobra djela i uvijek se smiješiti. Slažem se?Lažljivac-nasilnik. Da

Smeshinkin. Evo jednog od njih za početak. Uz put sam brala razno cveće. Ali oni su neobični. Svaki od njih sadrži zagonetku. Evo cveća za tebe, a ovo za mene. Sada ćemo naizmjence postavljati momcima zagonetke. Dogovoreno?Lažljivac-nasilnik. Pokušat ću.Zagonetke

*Živeti u svetu je veoma teško

Bez devojke ili... (prijatelja)

*Pola-pola – tuge, nevolje,

Sreća, radost i pobeda. (prijateljstvo)

Nismo više prijatelji, otišao si, uvređen sam.

Ozbiljno smo se posvađali, prozivali jedni druge,

Pa, sad sam tužan. Dođi, oprostiću ti.

Slažem se, zbog gluposti

Ovaj je odrastao...

(Argument)

Kažu da smo slični.

Odgovaramo: "Pa šta?"

Kažu da su nerazdvojni.

Zaista je dosadno jedno bez drugog.

Kažu da smo brbljivi...

Pa šta! Na kraju krajeva, mi...

(djevojke)

Šta, devojko, da predlažem?

Zaboravi našu svađu.

napravim korak naprijed,

Želim da budem prijatelj sa tobom.

Prestani da se ljutiš, devojko,

Predlažem...

(pomiri se)

Smeshinkin. Bravo momci! I rekli ste (obraćajući se nasilniku Lažljivcu) da naša djeca ništa ne znaju. Da li bi djeca bila u stanju riješiti tako teške zagonetke?Lažljivac-nasilnik. Sad stvarno vidim da su momci odrasli i mudriji. Da li znaš zašto? Jer se polako pretvaram u Veselog Smijatelja.

Ples "Prijateljstvo" (grupa "Barbariki")

Smeshinkin. Pa, Veseluška-Smeh, da li ti se dopao naš odmor?

Lažljivac-nasilnik. Ipak bi! Na kraju krajeva, postao sam potpuno drugačiji!Vodeći. I naši momci su vam pomogli u tome.Smeshinkin . I vreme je da ja i Veseluška-Smeh odemo u našu bajkovitu zemlju smeha. I čim čujemo vaš veseli, prijateljski smeh, uvek ćemo biti gosti u vašem vrtiću.

Smeshinkin i Vraka-Zabiyaka :Zbogom!

Heroji odlaze uz zvuke vesele muzike.

Scenario praznika u predškolskoj obrazovnoj ustanovi "Dan prijateljstva"

Autor: Olga Vladimirovna Akhmadeeva, učiteljica Dječije obrazovne ustanove "DS br. 18 iz Čeljabinska".

Scenario zabave za djecu predškolskog uzrasta

Target:
razvijanje kod djece ideja o dobroti, radosti i prijateljskim odnosima;
stvaranje pozitivnog emocionalnog raspoloženja kod predškolske djece.
Zadaci:
razjasniti dječije ideje o tome šta znači "biti u stanju biti prijatelj";
razvijaju međusobne komunikacijske vještine;
razviti pozitivne vještine društvenog ponašanja;
razviti sposobnost upravljanja svojim emocionalnim stanjem;
negovati prijateljski odnos prema vršnjacima i odraslima;
stvoriti radosno raspoloženje, osjećaj slavlja kod djece.
Preliminarni rad: Razmatranje ilustracija, razgovori, čitanje beletristike na temu prijateljstva.
Oprema: Muzički centar, mašina sa mjehurićima od sapunice (možete zamijeniti lavor od 5-10 litara i reket za badminton) tečnost za mehuriće od sapunice.
Napredak praznika.
Ulazak junaka u muziku (grč. Barbariki „Prijateljstvo nije posao!“
Zabijalkin i Tolkalkin:
Danas nas je praznik okupio:
Ni sajam, ni karneval!
Evo došao je praznik prijateljstva
I pozvao je sve u krug momaka.
Zdravo momci! Ja zabiyalkin i tolkalkin su došli kod vas na praznik. Znate li kako se to zove?
Odgovori djece:(dan prijateljstva)
Zabijalkin i Tolkalkin: Tako je "Dan prijateljstva"! Došao sam da vas naučim kako da budete prijatelji!
Želite li?
Odgovor djece:Da.
Zabijalkin i Tolkalkin: Sad ću ti reći šta je pravo prijateljstvo, a ti pažljivo slušaj! Pokažite da su vam uši otvorene (pokazuje vaše uši pomicanjem ruku, a djeca ponavljaju).
Ujutro sam došao u vrtić, sreo drugaricu u svlačionicama - obavezno me gurnite!
A ako tamo ima devojaka, povucite rep!
Uzeo sam igračku za igru, nemoj je dijeliti ni sa kim!
U šetnji, bori se sa pola momaka!
Tada ćeš biti najbolji prijatelj na svetu!
Pravi momci?
Odgovori djece:Ne.
Zabijalkin i Tolkalkin: Kako nije?! Mislite li da bi trebalo biti drugačije? ali kao?
Oh, ne mogu te tako čuti! Hajde, svako ko zna da bude prijatelj podići će ruku, a ja ću doći. Dogovoreno?
(heroj prilazi različitoj djeci i sluša njihove odgovore)
Odgovori djece:
Zabijalkin i Tolkalkin: Tako ste me iznenadili! Ispostavilo se da sam sve uradio pogrešno! Zato niko nikada sa mnom ne dijeli igračke ili slatkiše. Ali sve ću popraviti. A sada vam predlažem da igrate igru ​​"Kako živite? Pravila su vrlo jednostavna, pitam vas a vi mi svojim pokretima pokažete odgovore na moja pitanja. Jeste li spremni?
Odgovor djece:Da.
Uključuje se muzika (muzička igra “Kako živiš”)
Zabijalkin i gurači:
Kako si? - Volim ovo! (palac naprijed)
Kako si? - Volim ovo! (hodajte na mjestu)
kako plivaš? - Volim ovo! (imitirati plivanje)
Kako trčiš? - Volim ovo! (trčanje na mjestu)
Koliko si tužan? - Volim ovo! (tužan)
jesi li nevaljao? - Volim ovo! (praviti grimasu)
Prijetiš? - Volim ovo! (tresu prstima jedno drugom)
Igra se ponavlja 3-4 puta, svaki put tempo postaje brži.
Muzika se gasi
Zabijalkin i Tolkalkin: Naučio si me da budem prijatelji, a znaš i ljubazne reči?! Sad ću te provjeriti!
Igra "Reci riječ."
1. Ako sretnete poznanika, bilo na ulici ili kod kuće,
Nemojte biti stidljivi, nemojte biti neiskreni, ali recite glasnije... (zdravo).
2. Ako nešto tražite, nemojte to prvo zaboraviti.
Prvo recite... (molim).
3. Ako sretnete prijatelja ili cijelu kompaniju,
Tada ćete u trenutku rastanka reći svima ... (zbogom).
4. Ako vam je neko pomogao riječju ili djelom,
Ne stidi se da govoriš glasno, hrabro... (hvala)
Zabijalkin i Tolkalkin: Bravo, i ja imam zagonetku za vas
Joy ima prijatelja
U obliku polukruga
Ona živi na licu;
Odjednom će otići negde,
Onda se iznenada vrati
Neka se melanholija boji nje!
Odgovor djece:smile.
Zabijalkin i Tolkalkin: Predlažem da se igraš i malo skačeš! Igramo igru ​​“jedni drugima” dok muzika svira, plešemo, čim prestane da svira, treba da se prigrliš uz drugaricu onim delom tela koji ću ja pozvati. Spreman?
Odgovor djece:Da.
Uključuju muziku (grč. Barbariki "Prijateljstvo nije posao!"
Rame uz rame;
koleno do kolena;
leđa uz leđa;
od uha do uha;
dlan desne ruke sa dlanom desne ruke.
Zabiyalkin i tolkalkin: Vi takođe znate kako da igrate, i igrate zajedno, zajedno, bez guranja ili udaranja. Hajde da proverimo kako znaš poslovice o prijateljstvu. Rečenice se moraju dopuniti.
Sljedeći zadatak: “Ja ću početi, a ti ćeš nastaviti.”
- Stari prijatelj,...(bolji od novih prijatelja)
- Prijateljstvo je prijateljsko, i ... (usluga je usluga)
- Prijatelj u nevolji je zaista prijatelj)
- Čvrsto prijateljstvo i... (ne možete ga sjeći sjekirom)
- Reci mi ko ti je prijatelj... (i ja ću ti reći ko si)
- S kim god se družiš...(tako ćeš dobiti)
Zabijalkin i Tolkalkin: Naš praznik prijateljstva je došao kraju.
Vi ste veoma druželjubivi, znate i možete mnogo stvari. I naučili su me mnogo. Za rastanak, pripremio sam vam iznenađenje! Bubble. Zbogom! Uhvati ga!
Pokreću mašinu za balončiće i uključuju muziku. Heroj odlazi
Svira muzika "Jer postoje prijatelji" (muzika A. Pereskokov, tekst N. Vlasov)

Ljetna muzička i sportska zabava “Dan prijateljstva” u starijoj grupi.

Vitskova Marina Viktorovna, učiteljica MBDOU "Vrtić "Zlatna ribica" regije Astrakhan, okrug Černojarsk.

Ovaj događaj će biti od koristi vaspitačima i muzičkim direktorima prilikom letovanja sa decom starijeg predškolskog uzrasta.
Cilj: formiranje kod djece ideja o dobroti, radosti, prijateljskim odnosima, stvaranje pozitivnog emocionalnog raspoloženja kod predškolaca.

Zadaci:- razjasniti dječije ideje o tome šta znači "biti u stanju biti prijatelj".
- razvijaju međusobne komunikacijske vještine,
Negujte prijateljski odnos prema vršnjacima i odraslima. Stvorite radosno raspoloženje, osjećaj slavlja kod djece.
Napredak.
Na muziku V. Šainskog „Zabavno je hodati zajedno“, deca ulaze u muzičku sobu i stanu u polukrug.

Djeca(unisono)
„Dobro jutro, sunce!
Drago nam je da vas vidimo.
Tako smo se probudili
Okupljeni zajedno:
I Katja je ovde, i Kolja je ovde,
I Vova je tu, i Maša je tu...”
Želimo vam dobrodošlicu svima!
Vodeći: Momci! Danas smo se okupili da proslavimo divan praznik posvećen Danu prijateljstva. Znate li kada se slavi ovaj praznik?
Djeca. 30. jul.
Vodeći: Tako je, bravo.
Vodeći: Djeco, šta mislite da je prijateljstvo?
1.Imam puno prijatelja:
Lena, Tanečka, Sergej.
Pevamo pesme sa Lenom,
Tanja i ja idemo u šetnju,

2. A Serjožka ima ceo dan
Nije lijeno da nas zadirkujete!
Živimo zajedno u školi:
Zajedno učimo, rastemo,

3. Hajde da saznamo o svemu na svijetu,
O drugoj sličnoj djeci,
Kako žive i šta
Nije lijeno da to uradite.

4. Svako treba da bude prijatelji -
Anya, Vitya, Nastya, Dima,
Svi smo mi najbolji prijatelji
Ne možemo živjeti jedno bez drugog.

5. Postajemo pametniji i rastemo,
Zabavljamo se u školi.
Neka učitelj veruje -
Nećemo je izneveriti!

Pesma se izvodi: „Sve delimo na pola“, muzika V. Šainskog.

Vodeći: Da, ljudi, kada su ljudi prijatelji, oni su uvek spremni da pomognu jedni drugima, trude se da urade dobre stvari za svoje prijatelje. Sada idemo da igramo igru.
Igra se didaktička igra “Procijeni radnju”. Na stolovima su položeni kvadrati u dvije boje, žuti za pozitivne heroje, crveni za negativne heroje. Učitelj pokazuje kartice sa junacima iz bajke; djeca moraju imenovati junaka i odrediti u koju kategoriju će ga svrstati u zavisnosti od njegovih postupaka. (Na primjer, Sivi vuk je negativan heroj jer je pojeo djecu).
Voditelj: Ljudi, recite mi, kakvo bi po vama trebalo da bude prijateljstvo? Kako misliš?
djeca: Snažan, vjeran, ljubazan, pravi, „ne prosipaj vodu“.

Pesma se peva: "Ako kreneš na put sa prijateljem."
Djeca čitaju poeziju.
Povjetarac se druži sa suncem,
I rosa je sa travom.
Cvijet je prijatelj sa leptirom,
Mi smo prijatelji sa vama.
Sve sa prijateljima na pola
Drago nam je da podijelimo!

Samo prijatelji se svađaju
Nikad!
Prijateljstvo je topli vjetar
Prijateljstvo je svetao svet
Prijateljstvo je sunce u zoru,
Vesela gozba za dušu.
Prijateljstvo je samo sreća
Prijateljstvo je jedna stvar koju ljudi imaju.
Sa prijateljstvom
ne plaše se lošeg vremena,
sa prijateljstvom -
život u proleće je pun.

Prijatelj će podijeliti bol i radost,
Prijatelj će podržati i spasiti.
Sa prijateljem - čak i zla slabost
Za tren će se istopiti i nestati.

Vjerujte, čuvajte, cijenite prijateljstvo,
Ovo je najviši ideal.
Dobro će vam poslužiti.
Uostalom, prijateljstvo je vrijedan dar!

Vodeći: Da, djeco, prijateljstvo je vrijedan dar, to ste tačno primijetili u pjesmi. Vidim da ste ljubazni i hrabri.

Izvodi se veseli ples "Dobrota".
Dramatizacija pesme.

Moj prijatelj i ja smo se posvađali
I sjeli su u uglove.
Jako je dosadno jedno bez drugog!
Moramo da se pomirimo.

Nisam je uvredio
Upravo sam držao Mišku,
Upravo je pobjegla sa Mishkom
A ona je rekla: "Neću odustati."

Idem da se pomirim.
Daću joj plišanog medu, izviniću se,
Daću joj lutku, daću joj tramvaj
A ja ću reći: "Hajde da se igramo!"
Vodeći: Ako se prijatelji ili devojke posvađaju, što se ponekad dešava, onda se svakako moraju pomiriti. Djeco, poznajete li svjetove? (Da).
Djeca pričaju priče.
1. Sunce će izaći iza oblaka,
Topli zrak će nas zagrejati.

2. Ali ne možemo se zakleti,
Jer smo prijatelji.

3. Prst po prst
Prihvatimo to čvrsto
Nekad smo se svađali
A sada ni za šta.

4. Nemoj se svađati, ne svađaj se,
Hajde, popravi se brzo!

Vodeći: Bravo djeco, rekle su nam divne djevojčice. U to sam siguran
cenićete svoje prijateljstvo, jer je veoma teško živeti na svetu bez devojke ili dečka.

Igra se ples: "Mi smo se pomirili."
Na muziku E. Uspenskog „Ko pomaže ljudima“, pojavljuje se starica Šapokljak.

Shapoklyak( pevuši pesmu). Zdravo, došao sam da te vidim (trlja ruke).
Vodeći: Gdje ide ovo "ovdje"?
Šapokljak: Gde, gde. Da, ovde, gde ima mnogo dece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.
Vodeći: Kakvi asistenti?
Shapoklyak: Trebaju mi ​​pomoćnici koji će mi pomoći da uradim loše stvari.
Voditelj: Ne, ne, naša djeca ne žele da rade loše stvari, oni vam nisu pomagači u ovoj stvari. Naši momci vole da se druže i pomažu jedni drugima.
A danas imamo divan praznik posvećen Danu prijateljstva.
Shapoklyak: Jesu li ovo prijatelji male djece? Znaju li biti prijatelji? Oh, nasmijali su me! (smijeh).
Vodeći:Čekaj, čekaj, Shapoklyak, da saznamo da li naši momci zaista znaju biti prijatelji, moramo ih testirati u plesovima, igricama i pjesmama..
Shapoklyak: - Ček, zar ne? Molim te.

Sada ćemo provjeriti koliko ste ljubazni. Morate glasno odgovoriti na moja pitanja.
Jeste li svi prijatelji? (da)
Hoćete li se posvađati? (ne)
Hoćeš li ćutati? (ne)
Hoćeš li plesati? (da)
Hoćeš li igrati? (da)
Mogu li da te stavim u krevet? (ne)
Voditelj: Odlični ste! Odgovorili su uglas.
Shapoklyak: Hajde sada da saznamo kako možete pomoći jedni drugima. U tome će nam pomoći takmičarske igre.
1 takmičenje “Vezi i odveži”
Igrači vežu i odvezuju vrpcu.
2.Igra: “Ko može brže donijeti loptu prijatelju”(takmiče se dvoje djece).
Shapoklyak: Oh, zaista ste pokazali da ste druželjubivi, veseli i da znate kako da podržite svoje prijatelje. Takođe sam zaista želeo da nađem prijatelje.
Vodeći: Nudimo vam naše prijateljstvo. Naši momci će vam sada čitati pjesme o svojim omiljenim prijateljima.

1. Volim svoje prijatelje
Nemojte zamjeriti komplimentima.
On, ona, ti i ja -
Zajedno prijateljska porodica.
Hoćemo, svi ćemo biti prijatelji
I nećemo se truditi.

2. Odjednom želimo da se igramo,
Mi ćemo skakati i skakati.
Hajde da pevamo pesme zajedno,
Hajdemo u šetnju napolju.
Tamo ćemo disati kiseonik,
Ne plašimo se mraza.

3. Pa, šta ako smo prijatelji,
Nema šanse da se smrznemo.
Ako iznenada dođe do nevolje,
Uvek ćemo pomoći jedni drugima.

4. Živimo veoma cool.
Nećemo klonuti duhom
Uradićemo sve najbolje što možemo,
A onda bilo šta
Možemo sve sa samopouzdanjem!
Pridružite se našoj grupi
Naučićemo vas i kako da budete prijatelji.
Prijateljstvo treba cijeniti
Zabavnije je živjeti u svijetu na ovaj način!
Shapoklyak:Šta momci, bravo, čitali ste tako dobre pjesme o svojim prijateljima.
Hteo sam i da se sprijateljim sa tobom. Prihvati me?
Djeca: Da!
Izvodi se okrugli ples prijateljstva.
Vodeći: Drago mi je da su djeca u našem vrtiću ljubazna.
Na kraju krajeva, kada su momci prijatelji, to je sreća.
Ako su svi na svetu prijatelji -
Ljudi, životinje i šume,
Kolo prijateljstva kruže,
Tako da će biti ljubaznosti!
Izvodi se pjesma "Smile".
Sva djeca idu u grupu uz muziku, gdje ih čeka svečana poslastica.

Tatiana Gorbunova
Scenario zabave u vrtiću “Dan prijateljstva”

Scenario zabave u vrtiću« Dan prijateljstva.»

Target: Pojasnite dječje ideje o tome šta to znači „moći biti prijatelji» .

razvijaju međusobne komunikacijske vještine

- razvijati vještina pozitivnog društvenog ponašanja

- razvijati sposobnost upravljanja svojim emocionalnim stanjem.

Negujte prijateljski odnos prema vršnjacima i odraslima. Stvorite radosno raspoloženje, osjećaj slavlja kod djece.

Preliminarni rad: Gledanje ilustracija, razgovori, čitanje beletristike.

Materijal: 4 štafetna balona, ​​kartonske latice cvijeća, dječije pjesme o prijateljstvu.

Napredak.

IN: Danas je naš praznik prikupljeno:

Ni sajam, ni karneval!

Ovde je praznik prijateljstvo je stiglo

I pozvao je sve u krug momaka.

Djeca ulaze uz muziku “Ako ideš na putovanje sa prijateljem”

Momci! Danas imamo zabavan praznik posvećen Danu Prijateljstvo. Pevaćemo, svirati, plesati.

Recimo svi zajedno:

Zdravo, zlatno sunce! (Ruke gore)

Zdravo, plavo nebo! (Ruke gore)

Zdravo prijatelji! (pozdravljaju se)

Veoma mi je drago da te vidim - JA! (Raširite ruke u stranu nasmiješite se jedno drugom)

Vodeći: Ljudi, danas slavimo Dan prijateljstva. Recimo naš moto odmor: "Jedan za sve i svi za jednog."

Poslušajte zagonetke:

*Živeti u svetu je veoma teško

Bez devojke ili... (prijatelj)

*Pola-pola – tuge, nevolje,

Sreća, radost i pobeda. (Prijateljstvo)

IN: Kako razumete tu reč « prijateljstvo» ?

Djeca: Ovo je kada imate vjernog prijatelja u blizini, kada pomažete prijatelju u teškim trenucima, a čuvate zajedničke tajne.

IN: Nastya će ispričati pjesmu.

- Prijateljstvo je topli vjetar,

Prijateljstvo je svetao svet.

Prijateljstvo- sunce u zoru,

Vesela gozba za dusu.

Prijateljstvo- ovo je samo sreća.

Ljudi imaju samo jedno prijateljstvo.

WITH prijateljstvo se ne boji lošeg vremena,WITH Život u proleće je pun prijateljstva. IN: Predlažem da vam otpevam pesmu o tome prijateljstvo. (Pjesma "Mi smo prijatelji")

IN: Kakva dobra i lepa reč - prijateljstvo! Vjerovatno ne postoji osoba koja ne bi cijenila prijateljstvo.

Šta bi to moglo biti prijateljstvo?

Djeca: Snažan, vjeran, pravi, itd.

IN: -A ko s kim to može? biti prijatelji?

Djeca: Dečko sa devojkom, dečko sa dečkom, devojka sa devojkom.

Vodeći: Biti prijatelji djeca i odrasli, ljudi na različitim krajevima svijeta mogu. Biti prijatelji ljudi iz različitih zemalja mogu.

IN: I, naravno, svi znamo da je svakom čovjeku najvažniji prijatelj njegova majka.

Mama je najbolja drugarica! Svi okolo to znaju.

Ako smo zaista u nevolji, mama nam može pomoći.

Ako se razbolimo, mama je u blizini, mame znaju šta nam treba.

Počećemo da plačemo, a oni će se oprostiti, majke nas mnogo vole!

Čak i najvjerniji prijatelj može nas iznenada uvrijediti,

Samo majke mogu naše nevolje pretvoriti u pobjede.

Zato, prijatelji, ne možete a da ne volite svoju majku,

Čak ni najbolja drugarica ne može zamijeniti majku - drugaricu!

I ljudi takođe mogu sprijateljiti se sa životinjama, cveće, drveće, nebo i sunce...

IN: -Koji onda prijateljstvo ne može postojati?

Djeca: Ljut, nepošten...

Vanya će nam ispričati smiješnu pjesmu - e:

Čim počnem da jedem slatkiše,

Imam bezbroj prijatelja.

I nestalo nam je slatkiša

I nema prijatelja na vidiku.

Jedno drugom za slatkiše

Pa ga istrgne iz ruku.

Pa zašto bih ovo prijateljstvo?

I ja volim slatkiše.

IN: Takav prijateljstvo nije iskreno.

Ljudi, ponekad se desi da se prijatelji posvađaju. da vidimo skit.

IN: Ko je koga prvi uvrijedio?

P1: On mene

P2: Ne on mene

IN: Ko je koga prvi udario?

P1: On mene

P2: Ne on mene

IN: Nekada si ovo radio bili prijatelji

P1: I bio prijatelj

P2: I ja bio prijatelj

IN: Zašto nisi podijelio?

P1: Zaboravio sam

P2: I zaboravio sam

IN: Ako se prijatelji svađaju, onda se svakako moraju pomiriti. Kakve svjetove poznajete?

Prst po prst

Prihvatimo to čvrsto

Svađali smo se i ranije

A sada ni za šta

Hajde da te trpimo

I podijelite sve.

A ko nece da izdrži,

Hajde da se ne bavimo time

Čuvajte svoje prijatelje prijateljstvo i život će ti biti radosniji.

Ruffnut ulazi u muziku.

Nasilnik: -Zdravo svima! Da! Ovde mi treba! (trlja ruke).

IN:Gdje ide ovo "ovdje"?

Nasilnik: -Gde gde. Da, ovde, gde ima mnogo dece. Od njih ću napraviti svoje pomoćnike.

IN: Ko si ti?

Nasilnik:- Ja sam Bully. Čuo sam da imate neki odmor ovde?

IN: -Ne bilo kakav praznik, nego praznik prijateljstvo, praznik pravih prijatelja. I došli smo da se zabavimo.

Nasilnik: -Jesu li ovo prijatelji male djece? Oni su u stanju biti prijatelji? Oh, nasmijali su me! (smijeh).

IN:- Čekaj, čekaj, Ruffnut, da saznaš da li naši momci zaista znaju kako biti prijatelji, morate ih testirati u igricama, plesovima, pjesmama.

Nasilnik: - Ček, zar ne? Molim te.

Sad ćemo provjeriti kakva si ti osoba prijateljski. Morate glasno odgovoriti na moja pitanja.

Spreman si? (da)

Hoćemo li proslaviti praznik? (da)

Hoćemo li ćutati i dosađivati ​​se? (ne)

Mi ćemo plesati zajedno? (da)

Mi ćemo igramo zajedno? (da)

Mogu li da te stavim u krevet? (ne)

IN: Odlični ste! Zaista si pokazao šta jesi prijateljski.

I takodjer Ruffnut, pogledajte kako momci plesati zajedno. (Ples « Prijateljstvo» )

Nasilnik: Dobro plešeš, sad da vidimo kako znaš da sviraš.

1 igra „Prijatelj za prijatelju» .

U ovoj igri morate sve raditi vrlo brzo, pažljivo slušajte zadatke.

Čim izgovorim frazu "prijatelj za prijatelju» , morate pronaći partnera i stisnuti mu ruku, a zatim pozdraviti onim dijelovima tijela koje ću ja pozvati. Svaki put kad progovorim "prijatelj za prijatelju» , moraćete da nađete novog partnera.

Od uha do uha;

nos na nos;

čelo na čelo;

koleno do kolena;

lakat do lakat;

leđa uz leđa;

rame uz rame

2 Igra "Donesi loptu"

3 Igra "ples na ledu"

Nasilnik: -Stvarno si to pokazao prijateljski, veseo i znaš kako da podržiš svoje prijatelje. Takođe sam zaista želeo da nađem prijatelje.

IN: - Nudimo Vam naše prijateljstvo.

Masha: Prijateljstvo- ovo je samo sreća,

Prijateljstvo - ljudi ga imaju.

WITH prijateljstvo se ne boji lošeg vremena,

WITH prijateljstvo - život je pun dobrote.

Vika: Prijatelj će podijeliti bol i radost,

Prijatelj će podržati i spasiti.

Sa prijateljem - čak i zla slabost

Za tren će se istopiti i nestati.

Imam i poslovice o tome Znam prijateljstvo. Evo slušaj:

Nemojte imati sto rubalja... (češeći se po glavi).

Oh, ljudi, zaboravio sam, pomozite mi, molim vas. Zaigrajmo. Ja ću reći početak poslovice, a ti ćeš reći kraj.

Nemojte imati sto rubalja... ali imajte sto prijatelja.

Nema prijatelja, traži... ali pronašao brigu.

Izgini...i pomozi svome drugu.

Stari prijatelj je bolji od dva nova.

Drvo se drži na okupu svojim korijenjem... a osobu drže zajedno njegovi prijatelji.

Loše je bez prijatelja koji je izgubljen... ali i loše sa prijateljem koji nije veran

(Ruffnut se oprašta od momaka.)

IN: O momci. Potpuno sam zaboravio kovertu u svojoj korpi za tebe. Šta tu leži? Raznobojne latice, tako da se formiraju u cvijet, morate nazvati pravila prijateljstvo. Ljudi, znate li koja pravila morate slijediti da biste bili prijateljski? (djeca imenuju pravila, učiteljica stavlja cvijet na flanelgraf)

Nemojte se svađati

Predati se

Nemojte se plašiti da tražite oproštaj ako ste uvredili prijatelja

Da budem pristojan

Ne ljuti se

Ne budi pohlepan

Pomozi prijatelju

Da budem iskren

Pa hajde biti prijatelji, nemojte se svađati, uvek pomažite jedni drugima i onda ćemo imati mnogo prijatelja.

IN: Dan sunčano kada su prijatelji u blizini,

Život je lep uz ples i pesmu.

Uvek sa bliskim prijateljima

(Ples "barbariki")

IN: Tako mi je drago što su momci tu dječji vrtić friendly,

Uostalom, kad momci su prijatelji, ovo je sreća za zemlju.

I da praznik završimo radosno,

Hoću da počastim momke slatkišima!

Ali korpa nije prazna, ima nešto u njoj.

A u korpi, djeco, bili su sakriveni slatkiši.