Kako naučiti razumjeti članke na engleskom. Članak a, an, the na engleskom: primjeri, karakteristike upotrebe i pravila

Kada sam studirao englesku filologiju, imali smo mnogo parova posvećenih engleskoj gramatici. Sjećam se debelog udžbenika s pravilima koje smo morali naučiti i prepričati učitelju. Odjeljak sa pravilima upotrebe engleski članci izgledalo posebno komplikovano - puno pravila i još više izuzetaka.

Nakon što sam diplomirao na univerzitetu, poboljšao sam svoju englesku gramatiku koristeći britanske udžbenike. Također, shvatio sam da moj um može zadržati u dugoročnom pamćenju samo ona pravila koja 1) bitan 2) I potpuno razumijem.

Članci su važni. Mnogi filolozi su mišljenja da se nivo znanja engleskog jezika može lako odrediti prema tome koliko vješto osoba koristi engleske članke, frazne glagole i idiome. Također, članak može u potpunosti promijeniti značenje riječi. Na primjer, Sherlock Holmes je govorio o Irene Adler " thežena” (ta ista žena), naglašavajući njenu ekskluzivnost.

Ovo je put kojim idemo škola, idi u školu, idi u školu
Ovo je način na koji idemo u školu tako rano the jutro

7) Vizualizirajte slike

Koristio sam ovu tehniku ​​da zapamtim pravilo da sa nazivima kanala, rijeka, mora i okeana treba koristiti određeni član. Jednostavno sam predstavio kartu gdje se kanali ulivaju u rijeke, rijeke u mora, a mora u okeane.

Jezera ne teku nigdje i koriste se bez članka.

Na isti način sam zamišljao šume i pustinje, koje se takođe koriste sigurančlanak Zamislio sam područje sa mnogo drveća (šumu) i mjesto bez drveća (pustinju).

8) Napravite kartice sa kolokacijama i primjerima

Možete napraviti kartice s kombinacijama riječi tako što ćete istaknuti članak markerom u boji.

ujutro
Ujutro doručkujem

U ponedeljak
Radio sam u ponedeljak

Zatim potpišite ruski prijevod s druge strane kartica i jednostavno ih naučite kao nove riječi.

Tema članaka za Ruse koji uče engleski je, blago rečeno, složena. Nema ih u našoj gramatici.

Da, imamo nešto slično, postoje indikatorske riječi: „tamo, jedan, ovaj“ koje nejasno ukazuju na članke, ali moj ruski mozak stalno zaboravlja da ih koristi ispred imenica. Čak i kada pišem, kada imam vremena da razmislim i provjerim tekst, i dalje zaboravim staviti a/an/the.

Kako naučiti članke?
Nema šanse.
Članci nisu pjesma, nećete ih moći naučiti napamet. I nema smisla.

sta da radim?
Opusti se.
Ispravna upotreba artikala dolazi samo s praksom!

Reći ću vam svoje iskustvo i primjere drugih ljudi.

Kada sam tek počeo da učim engleski, kao i svi drugi, otvorio sam englesku gramatiku sa temom „Članci“ i počeo da proučavam pravila korišćenja članaka.

Kao što mnogi znaju, uvijek postoje izuzeci od pravila.
Mnogo je izuzetaka kod članaka!

Oni koji bolje pogledaju primijetit će da su na prvom mjestu sama pravila, a nakon njih izuzeci.
A kada pokušate da ubacite i jedno i drugo u svoju glavu, u praksi rezultat je nered i konfuzija još veća nego kada sve ovo ne znate.

Neko vrijeme sam bio jako zbunjen ovom temom, zbunjen pravilima i izuzecima i pokušavao sam koristiti logiku. Usput, o čuvenoj engleskoj logici.

Logika ne funkcionira s temom članaka!
Pokušavate logički objasniti, razumjeti i oprostiti njihov sistem brojanja imenica, ali on, eto, ne podliježe nikakvoj logici.

Vrlo jasan primjer sa riječima: “televizija” i “radio”.
Jedna riječ je napisana uz članak, druga bez.
Reci mi gde je tu logika?
Po mom mišljenju, obje brojive imenice NISU prebrojive - TV i radio - ne mogu pipnuti i brojati, ipak:

Video sam badminton na TV-u i smatrao da je to prilično zanimljivo.
Čuo sam pesmu radio

A „šećer“, koji se može izmeriti u gramima i čini se da je potpuno prebrojiv proizvod, NIJE brojiva imenica među Englezima.

I što sam više pokušavao da shvatim logiku koja ne postoji, napuštao sam ovu temu.
Zbog toga pitanje upotrebe članaka nije prestalo da bude aktuelno.

Zamolio sam momke koji tečno govore članke da pomognu.
Dala mi je moje primjere prijedloga da provjerim.
Ljudi su me pošteno ispravljali i provjeravali moje greške.

Ali ovo je donelo mali uspeh jer... To su još uvijek zasebni konkretni prijedlozi. Ali engleski jezik je živa stvar i ne možete pripremiti primjere za sve prilike.

Pokušao sam da analiziram pisma buržoazije. Gledao sam u kojim slučajevima koriste članke, a gdje ih uopće ne koriste.

Zaključak donesen lično za sebe

Što više pokušavate da koristite pravila, postajete zbunjeniji.
Zašto onda ovaj proces ne učiniti prirodnim, kao što se dešava sa samim domorocima?

Nisam znao šta da radim sve dok mi jedan od naših Rusa, koji sada živi u Americi, nije rekao sljedeće:

“Ne brinite, članci će se formirati u vašem mozgu s vremenom i vježbom.”

U kojima nam nedostaju članci engleski jezik- ne jedi gud. I to je velika greška.
Ali zato sve dolazi sa iskustvom, samo sam pustio ovu temu i sad samo gledam kako ameri koriste članke u pisanju. To opterećuje moj mozak na ovaj ili onaj stepen. I malo po malo puca.

Dakle, uvjerite se sami.
Pokušaj da zapamtite sva pravila i izuzetke, kojih ima i više, po mom mišljenju, nije nimalo produktivan. Da, i u trenutku govora ili pisanja pisma, buržuj, dok se setite ovih pravila, dok analizirate da li je ova imenica brojiva ili ne, dokle god uključite logiku... Mislim da je ideja jasna .

Međutim, u burzhunetu sam naišao na kratka objašnjenja pravila korištenja članaka, možda će nekom od vas biti od koristi.

1.Koristite "A" prije svih riječi koje počinju glasovima suglasnika. U engleskom jeziku, gotovo svim riječima koje počinju sa suglasnicima prethodit će član "A."

Na primjer: ljubimac, vrata, zeleni luk, mačka, histerična šala.

2. Shvatite da postoje neki izuzeci od ovog pravila.
Neke riječi mogu se pisati koje počinju samoglasnicima, ali se izgovaraju početnim suglasničkim glasovima.
Riječi koje počinju na h, y, u i eu ili “e” su uobičajene riječi koje mogu izazvati zabunu.

Koristite "A" kada u čuje isti zvuk kao y u vama: spoj, jednorog, korištena salveta, studija upotrebljivosti.
Koristite "A" kada o proizvodi isti zvuk kao w in won: jednonogi čovjek.
Upotrijebite “A” kada eu ili “e” zvuči isti kao y: putovanje u Evropu, jagnje.
Nemojte koristiti "A" kada je "h" nečujno.

3. Pročitajte riječi naglas ako niste sigurni.
Ponekad način na koji riječ izgleda na stranici nije dovoljan da vam kaže koji članak da koristite. Pročitajte riječ naglas na način na koji vam zvuči prikladno, a zatim na tome bazirajte upotrebu u članku.

4. Ispravno korištenje "A".

Koristite "A" ispred svih riječi koje počinju glasovima. U engleskom jeziku, gotovo svim riječima koje počinju samoglasnicima prethodit će članak "An".

Na primjer: jabuka, lakat, indijanac.

5. Shvatite da postoje i neki izuzeci od ovog pravila.
Neke riječi mogu se pisati koje počinju suglasnicima, ali se izgovaraju početnim samoglasnicima. Riječi koje počinju na h najčešći su uzroci zabune, ali postoje i neka druga slova koja također mogu predstavljati izazov.

Koristite “An” prije tihog h: sat, častan mir, iskrena greška.
Koristite "An" prije riječi koje se pišu sa suglasnicima, ali se izgovaraju samoglasnicima: MBA.

6. Imajte na umu da se izgovor može razlikovati ovisno o geografskoj lokaciji.

Na primjer, britanski i američki izgovor određenih riječi dramatično varira, posebno riječi koje počinju na h, kao što je "biljka".
U američkom izgovoru, h je tiho, tako da bi ispravna upotreba bila "biljka".
Ali u britanskom izgovoru, h se izgovara, pa bi pravilna upotreba bila biljka.

7. Shvatite da je riječ "istorijski" poseban slučaj.

Postoji značajna rasprava o tome da li je ispravna upotreba „historijski događaj“ ili „historijski događaj“. Gotovo svi priručnici o stilu i vodiči za upotrebu preferiraju "historijski događaj", citirajući objašnjenje suglasnika dato u ovom članku. Međutim, s vremena na vrijeme možete vidjeti "povijesni" događaj, posebno među britanskim piscima.

Neki američki pisci će također koristiti "an" s dugim riječima (tri ili više slogova) koje počinju sa H, gdje prvi slog nije akcentovan: "hipoteza", "uobičajeni prestupnik".

Svaka nemačka imenica ima rod. Rod u njemačkom se određuje prema članovima.

Član der – muški rod die – ženski das – srednji rod. Nažalost, ne postoje pravila kao takva o raspodjeli roda za imenice. Na primjer: riječ štapić (zid) – žensko i koristi se uz artikal. Riječ Apfel (jabuka) je muškog roda i koristi se s člankom der. Riječ Mädchen (djevojka) je srednjeg roda (!) i koristi se uz članak das. Na pitanje učenika “Kako zapamtiti članke?”, nastavnik obično odgovara: “Samo to morate naučiti”. Kako ovo naučiti veliki broj nove nesuvisle informacije? Ovo je veoma teško uraditi. Štaviše, naučeni članci se nakon nekog vremena zaboravljaju. I to me jako ljuti, a želja za učenjem jezika dalje nestaje. Prema studijama, studenti iz različite zemlje najteže na svetu nemačka gramatika Važno je pamćenje članka. Moj sopstveno iskustvo nastava također potvrđuje ove rezultate. Kao i mnogi nastavnici, nisam mogao pomoći učenicima da nauče članke. Rekao sam: "Samo treba da zapamtite ovo." Da budem iskren, ni ja nisam bio zadovoljan ovom izjavom. I počeo sam da se pitam da li postoji ikakav način da se nauči rod nemačkih imenica osim samo nabijanja? Ispostavilo se da postoji. Korištenje mnemotehnike. Metoda 1. Na sreću, postoje neka pravila za rodnu distribuciju imenica. Na primjer, možemo izračunati rod pomoću nekih završetaka imenica. Ovako ovo pravilo obično zvuči u gramatičkim priručnicima: Imenice muškog roda imaju sljedeće nastavke: -ismus, -ig, -or, -ling Imenice ženskog roda imaju sljedeće nastavke: -schaft, -heit, -ei, -ik, - ung, -tion, -(i)tät, -keit, Za imenice srednjeg roda tipični su sljedeći nastavci: -tum, –um, -chen, –ma, –ment, -lein Dakle, postoji pravilo. Ali postavlja se pitanje: kako zapamtiti ove završetke koji nisu međusobno povezani? Ponovo problem. Ali postoji rješenje: morate smisliti zvučnu, nezaboravnu riječ iz nesuvislih završetaka. Učitelju njemački jezik Peter Heinrich nudi takve opcije. Za završetke karakteristične za muški rod, zapamtite ovo nepostojeće, ali vrlo zanimljiva riječ: DerIglingorismus Zamislite da je ovo ime određenog stvorenja, na primjer, ovako... Ovo zlo stvorenje pokušava da vas spriječi da naučite nemačke članke. Dama po imenu: DieHeitungkeiteischafttionitätik je zaslužna za završetak ženskog roda, a njen cilj je pronaći lijek za zlo stvorenje der Iglingorismus za ime: DasTumchenmamentumlein Ova vila koja će vam pomoći da zapamtite članke. Dakle, vaš zadatak je zapamtiti samo 3 riječi. Pažnja: riječi se moraju pamtiti uz članke i slike! Također možete smisliti svoje riječi i svoje slike-slike. Glavna stvar je da ih je lako pamtiti i lako reproducirati. Hajde da rezimiramo: Dakle, prvi način da zapamtite nemačke članke je da smislite zvučnu i nezaboravnu reč od završetaka karakterističnih za određeni rod i sliku-sliku za nju.

Kada sam studirao englesku filologiju, imali smo mnogo parova posvećenih engleskoj gramatici. Sjećam se debelog udžbenika s pravilima koje smo morali naučiti i prepričati učitelju. Odjeljak sa pravilima upotrebe engleski članci izgledalo posebno komplikovano - puno pravila i još više izuzetaka.

Nakon što sam diplomirao na univerzitetu, poboljšao sam svoju englesku gramatiku koristeći britanske udžbenike. Također, shvatio sam da moj um može zadržati u dugoročnom pamćenju samo ona pravila koja 1) bitan 2) I potpuno razumijem.

Članci su važni. Mnogi filolozi su mišljenja da se nivo znanja engleskog jezika može lako odrediti prema tome koliko vješto osoba koristi engleske članke, frazne glagole i idiome. Također, članak može u potpunosti promijeniti značenje riječi. Na primjer, Sherlock Holmes je govorio o Irene Adler " thežena” (ta ista žena), naglašavajući njenu ekskluzivnost.

Ovo je put kojim idemo škola, idi u školu, idi u školu
Ovo je način na koji idemo u školu tako rano the jutro

7) Vizualizirajte slike

Koristio sam ovu tehniku ​​da zapamtim pravilo da sa nazivima kanala, rijeka, mora i okeana treba koristiti određeni član. Jednostavno sam predstavio kartu gdje se kanali ulivaju u rijeke, rijeke u mora, a mora u okeane.

Jezera ne teku nigdje i koriste se bez članka.

Na isti način sam zamišljao šume i pustinje, koje se takođe koriste sigurančlanak Zamislio sam područje sa mnogo drveća (šumu) i mjesto bez drveća (pustinju).

8) Napravite kartice sa kolokacijama i primjerima

Možete napraviti kartice s kombinacijama riječi tako što ćete istaknuti članak markerom u boji.

ujutro
Ujutro doručkujem

U ponedeljak
Radio sam u ponedeljak

Zatim potpišite ruski prijevod s druge strane kartica i jednostavno ih naučite kao nove riječi.

Unatoč činjenici da je kategorija članaka u početku odsutna u svijesti osobe koja govori ruski, za ogromnu većinu modernih evropskih jezika izuzetno je značajna i apsorbira se doslovno s majčinim mlijekom. Stoga ćemo danas pogledati kako koristiti članak a/an, the na engleskom ispravno, tako da nikada ne pogriješite u budućnosti.

Pravila za korištenje artikla a

Ovaj član se naziva neodređenim članom i uvijek prati brojive imenice u jednini, odnosno one koje se mogu prebrojati ili navesti. Sama suština članka izražena je u tome što on, zajedno sa an, je ostatak staroengleske riječi koja znači "jedan". Zato je članak a koristi se isključivo s riječima u jednini. Osim toga, slučajevi korištenja ovog konkretnog članka uključuju sljedeće:

• Prvo spominjanje predmeta. Na primjer, ako govornik priča prijatelju o svojoj novoj bilježnici, on će reći: Jučer sam kupio lijepu bilježnicu. Laptop je zelene i roze boje. Kao što vidite, prvi put je korišten neodređeni član a, u drugom već određenom članu - sve je po utvrđenim pravilima.
• Kada imenujete profesiju ili vrstu aktivnosti, na primjer: Ona je doktor. Ja sam učitelj.
• Nakon konstrukcija postoji, to jest, to je, na primjer: Ovo je lijepa haljina. Na stolu je kompjuter.
• Ako ispred imenice stoji pridjev koji je opisuje, tada član neće uništiti njihovu vezu, već će doći ispred pridjeva, na primjer: I'm a young boy. U toj vazi je bila predivna crvena ruža.
• Nakon riječi sasvim, takva: Tako pametna žena!
• U izrazima koji označavaju količinu, naime: puno, par, desetak, na neki način također, jako puno, mnogo.
• U strukturama gdje a zamjenjuje prijedlog per(u, za): 7 eura po kilogramu, dva puta dnevno, itd.
• IN uzvične rečenice ovako: kakvo gadno vrijeme! Kako dobro štene! Kakva ukusna palačinka!
• Ponekad popraćeno vlastitim imenima, naime: Prije dva dana upoznao sam gđu. Black, što u prevodu znači „Jučer sam se sreo neki gospođo Black."

Član an

Odmah treba napomenuti da ovaj članak nije nezavisan i da je samo oblik gore opisanog članka a. Stoga za an Ista pravila upotrebe su karakteristična, ali glavni uvjet za njegovu upotrebu je prisutnost situacije u kojoj brojiva riječ u jednini počinje samoglasnikom. Primjer: Kupio sam jabuku. U njegovoj torbi je narandža. Kišobran je ono što mi sada zaista treba!

Kombinacije koje morate naučiti

Za svaki članak ( a/an, the) postoji niz određenih stabilnih kombinacija, pamćenjem kojih možete biti sigurni da nećete pasti na lice. Često upravo na njima sastavljači svih vrsta ispita vole uhvatiti ljude koji uče jezik.

Za članke a/an Morate zapamtiti sljedeće osnovne stabilne fraze:

• Žuriti se - žuriti se, žuriti.
• Biti u gubitku - biti u poteškoćama, zbunjen.
• Biti u bijesu - biti bijesan, bijesan.
• Imati glavobolju - imati glavobolju.
• Imati zubobolju - imati zubobolju.
• Na sav glas - na sav glas.
• Tišim glasom - tihim, tihim glasom.
• Šapatom - šapatom.
• Šteta - kakva šteta; Šteta što...
• Šteta - sramota.
• Zadovoljstvo je - zadovoljstvo je (nešto raditi).

Određeni članak

Određeni član identičan je pokaznoj zamjenici "ovo" i "ono" i koristi se s imenicama u jednini i plural u sljedećim situacijama:

• Ako mi pričamo o tome o objektu koji je već spomenut u razgovoru, ili nam kontekst omogućava da shvatimo o kojem se konkretnom objektu iz seta govori, na primjer: Jučer sam otišao u kino i pogledao film. Film apsolutno nije bio zanimljiv.
• Sa riječima koje služe kao nominacija za jedinstvene objekte, stvari ili fenomene, jedinstvene, a to su: sunce, nebo, zemlja, mjesec.
• Nakon prijedloga koji označavaju mjesto, na primjer: Ispred vrata je pas.
• Sa pridevima u superlativu.
• Ako jedan objekt implicira cijelu kategoriju, na primjer: Pas je sisar (pas je sisar; to ne znači samo jednog psa, već njihov ukupan skup).
• Sa rednim brojevima i to: drugi razred itd. Međutim, ovdje je važno napomenuti: ako broj označava broj, član se uopće ne koristi, na primjer: Lekcija 3, Odjeljak 6, strana 172, itd.
• Kada se spominju kardinalni pravci: na jugu.
• Sa prezimenom, ako se misli na cijelu porodicu, a ne na pojedinog člana: Petrovi (Petrovi).
• U održivim dizajnima koje treba zapamtiti: ujutro/uveče/popodne, u pozorište/bioskop, na pijacu/trgovinu.
• Uvijek sa riječima: isti, sljedeći, samo, vrlo, prethodni, posljednji, lijevo, desno, gornji, vrlo, središnji, sljedeći, glavni.
• Zajedno s pridevima koji su prešli u drugi dio govora, na imenice (takve riječi se nazivaju supstantivizirane), a to su: bogati (bogati ljudi) i drugi.

Određeni član se također koristi sa geografskim nazivima svih:

• rijeke (Neva);
• okeani (Tihi okean);
• mora (Crveno more);
• jezera (Bajkal; međutim, ako postoji riječ jezero, na primjer jezero Gornje i sl., upotreba člana uopće nije potrebna);
• kanali;
• tjesnaci i zaljevi;
• planinski lanci (Alpi);
• pustinje (Viktorija pustinja);
• arhipelaga i ostrva (Britanska ostrva);
• države, ako njihov naziv sadrži riječi Kraljevina, Federacija, Republika (na primjer, Dominikanska Republika), ako je naziv u množini (Holandija) ili je skraćenica (SAD);
• u dva slučaja izuzetaka: Gambija i Bahami;
• sa imenima bioskopa, pozorišta, novina (The New York Times), časopisa, hotela.

I opet idiomi

Još jedan dio stabilnih fraza koje se aktivno koriste u svakodnevni govor engleski i svi koji govore njihov jezik, ali sa člankom the, kao što slijedi:

• Govoriti (ili govoriti) istinu - govoriti istinu. Uz pomoć asocijacija možete se sjetiti: istina je samo jedna, laži je mnogo (zato govore laž).
• Za sviranje klavira - sviranje klavira.
• U toku dana - u danju, tokom dana.
• Čitati u originalu - čitati u originalu (tj. ne u prijevodu).
• S jedne strane... s druge strane... - s jedne strane (jedno mišljenje)..., s druge strane (drugo mišljenje).
• Ne dolazi u obzir - o ovome ne može biti govora.

Dakle, kada su osnovna pravila o tome kako se članak koristi a/an, the, smatramo, vrijeme je da se pozabavimo nultim člankom i saznamo zašto su ove kategorije formirane na engleskom jeziku, ali ne i na ruskom. Osim toga, potrebno je razvijati i teorijsku osnovu kroz praktične vježbe.

Bez članka

Postoji određeni skup situacija kada upotreba članka nije potrebna (nula artikala ili „nula“). Ovo uključuje sljedeće slučajeve:

• Ako se riječ koristi u množini i u opštem smislu, na primjer: Djeca vole bombone (općenito, sva djeca (bilo koje) vole slatkiše).
• WITH nebrojive imenice, ako nisu date definicije ili opisne jedinice: Moj otac voli muziku.
• S vlastitim imenima (države, gradovi, ljudska imena).
• Sa nominacijama za dane u sedmici i mjesece, na primjer: septembar, ponedjeljak.
• Sa riječima doručak, ručak, večera.
• Kada riječ već ima odrednice u obliku posvojnih i pokaznih zamjenica, kao i riječi bilo koji, svaki, neki.
• Zajedno sa imenima Vozilo putovanja: Više volim da putujem avionom.
• Sa riječima koje označavaju sport.
• Uz imenice koje označavaju roditelje, porodicu, obrazovne ustanove(ako nema specifikacije i pojašnjenja): Jeste li na fakultetu?
• Sa riječima koje izražavaju nedovoljnost: malo, malo.
• Sa nazivima praznika (Uskrs, Božić).
• Sa nominacijama bolesti (gripa, rak).
• I također u nizu stabilnih kombinacija.

Kako se engleski razvijao. Članci a/the: istorija pojavljivanja

Mora se reći da članci nisu postojali na jezicima odmah. Osim toga, čak i stranci koji imaju sistem članaka na svojim maternjim jezicima ne mogu uvijek razumjeti sistem ovog funkcionalnog dijela govora na drugom jeziku. Na primjer, sistem članaka njemačkog jezika smatra se najsofisticiranijim i najsloženijim, ali mnogi stanovnici Njemačke priznaju da apsolutno ne mogu razumjeti obrazac korištenja engleskih članaka, i obrnuto.

Članak a/an, the, kao i nula - sve je to prirodno za današnjeg govornika engleskog jezika i jasno je zašto. Činjenica je da je istorija engleskog jezika u celini istorija gramatičke revolucije. U određenom periodu svog razvoja, ovaj predstavnik indoevropske jezičke porodice uzeo je i promenio veznik „zamenica + imenica“, tako karakterističan za npr. slovenski jezici, na vezivu “imenica + član”.

Resursi koji vam mogu pomoći da vježbate materijal

Današnji članci a/the, o čijoj se politici upotrebe govorilo gore, ponekad postanu kamen spoticanja na samom početku puta učenja engleskog jezika. Stoga je ovaj članak prikupio resurse i materijale koji će pomoći u rješavanju nastalih poteškoća:

1. Duolingo je stranica na kojoj se nalaze sve teme, uključujući članke a/the, čija su upotreba i primjeri već detaljno obrađeni u članku, opremljeni su vizualnim tabelama i objašnjenjima.
2. Njnj je naizgled neupadljiva usluga, ali korisna barem za jednokratnu posjetu. Ovdje svako može vježbati članke a/the; vježbe sadrže ključeve.
3. Lim-engleski - stranica za završnu fazu. Ovdje možete popraviti članke a/the; Testovi, između ostalih pravila, pokrivaju ovaj dio i traže od vas da se testirate tako što ćete odgovoriti na 20 pitanja.

Pogovor

Kao što vidite, nema ništa loše u člancima. Da, krajnje je neobično da ih osoba koja govori ruski jezik tek počinje upoznati sa stranim jezicima, ali ovdje je, kao što znate, glavna stvar iskustvo i praksa. Redovno vježbanje, gledanje filmova i slušanje originalne muzike brzo će vam pomoći da prihvatite i shvatite kategoriju članaka.