III. osnove dresure pasa
Pitanje klasifikacije vrsta, metoda, metoda obuke i odgovarajućih tehnika obuke, po mom mišljenju, ima više akademski nego praktični značaj. Razumijevanje općeg konteksta treninga i sposobnost slobodne improvizacije mnogo je važnije od sposobnosti da pravilno imenujete metodu koju koristite. ovog trenutka primjenjuju se, pogotovo zato što su granice između metoda, metoda i, možda, čak i između vrsta obuke vrlo proizvoljne.
Uobičajeno je razlikovati dvije vrste treninga: trening uvjetovanih refleksa (perspektive njegove upotrebe u čista forma, kao što smo već vidjeli, vrlo su sumnjivi) i instrumentalni (aka operantni) trening. Zauzvrat, instrumentalni trening, o čijim osnovnim principima i fazama smo već pobliže govorili, može se podijeliti na dvije metode: metodu odabira ponašanja i metodu oblikovanja ponašanja.
Treba shvatiti da kada koristite ove metode za postizanje prilično složenog ponašanja, ne treba računati na to da ćete moći odmah odabrati (formirati) ovo ponašanje u cjelini. Skinner je također predložio razbijanje procesa učenja u nekoliko faza.
Recimo da psa trebamo naučiti da daje šapu. U prvoj fazi, psu ćemo ponuditi poslasticu, stisnutu u šaku spuštenu na nivo tla. Pas, koji pokušava dobiti poslasticu, stalno će se pokazivati razni modeli ponašanje: lajanje, pokušaj da se šapom ili njuškom otpusti šaka i sl. U trenutku kada pas šapom dodirne šaku, treba otpustiti šaku i dati psa poslasticom. U drugoj fazi, šaka se podiže do nivoa pseće njuške. U trećoj fazi, psu se predstavlja prazna šaka, a poslastica je u drugoj ruci (i daje se psu nakon što šapom dotakne praznu šaku). U četvrtoj (završnoj) fazi, trener osigurava da šapa dodirne ispruženi dlan.
Istovremeno, oni prelaze na sljedeću fazu tek kada je već formiran i konsolidovan čin ponašanja koji je u prethodnoj fazi bio neophodan.
U okviru metode oblikovanja ponašanja moguće je, slijedeći tradiciju trenera-biheviorista, identifikovati 7 metoda treninga, od kojih svaka može naći svoje specifično oličenje u bezbroj tehnika treninga.
Metoda vođenja je da trener izaziva pokret koji mu je potreban, tražeći od životinje da prati komad hrane ili ruku. Često instinktivno koristimo ovu metodu – tapšamo ruku po butini, pozivajući psa da dođe, ili na sofu kada želimo da skoči na nju. Kada uzmemo komad poslastice i pozovemo psa da ga slijedi, koristimo metodu vođenja.
Metoda guranja je kada dreser uz pomoć vodećih (“gurajućih”) utjecaja ruku, povodca i sl., koji ne dovode do bola ili neugodnih senzacija za životinju, postiže reprodukciju željene radnje. Ovako se ponašamo kada uzmemo djetetovu ruku u svoju i pomognemo mu da nacrta lice ili krug.
Metoda pasivne fleksije je da životinji date potrebnu pozu. Ova metoda se koristi, na primjer, kada naučite psa da zauzme "show" pozu. IN operativna obuka ova metoda se zove "skulptiranje", jer izgleda da trener oblikuje ovu ili onu pozu.
Alternativno ponašanje. (Možda bi to bilo ispravnije nazvati „metodom bezalternativnog ponašanja“, jer životinji ne preostaje nikakva alternativa). Trener (na primjer, uz pomoć rekvizita) stvara uvjete koji omogućavaju psu da napravi samo jedini mogući pokret. Jedna od starih metoda učenja psa da se kreće "u blizini" odnosi se na ovu metodu, kada se dreser kreće, pritiskajući psa uz ogradu ili među drveće, pokušavajući da drvo između njega i psa (povodac dobije zapetljano). Kao rezultat toga, pas uči da se kreće čvrsto držeći se za nogu trenera.
Metoda ponašanja u igrici. (Posebno efikasan za mlade, razigrane životinje). Za korištenje ove metode kreira se situacija igre i predlaže oblik igre koji predstavlja akciju koju trener želi. U ovom slučaju, sama igra je pojačanje. Zapravo, već smo detaljno raspravljali o korištenju igrica u treningu, a o njima ćemo i dalje raspravljati, jer je to glavna metoda koju koriste treneri pasa detektora mirisa.
Metodu imitacije (metoda imitacije) preporučljivo je primijeniti na mlade osobe koje su dio privremene (grupa za obuku) ili stalne (više pasa istog vlasnika koji žive zajedno) zajednice i u njoj zauzimaju podređeni položaj (zbog starosnih razloga). ).
Metoda odbrambenog ponašanja se prirodno dijeli na dva: aktivno-odbrambena (izbjegavanje), kada se željeno ponašanje postiže uz pomoć bolnih ili neugodnih utjecaja, izbjegavajući koje životinje izvode željenu radnju. Na primjer, bolni trzaji, udarci, pritisak, iščekivanje bola (strah), što može uzrokovati oblike ponašanja koji su potrebni treneru. U tradicionalnoj “pre-Saaf” obuci, ova metoda je korištena za vježbanje kretanja psa pored trenera, ponekad sjedeći, ležeći i stojeći.
Priznajem, i sam sam koristio ovu metodu više puta. Brz, bez problema i prilično pouzdan. Međutim, svaki trener će potvrditi da je opterećenje psihe psa koji je dresiran na ovaj način kritično veliko. Pas postaje rob, plaši se da ne učini nešto pogrešno. Opet, tradicionalno, nakon završenog općeg tečaja obuke u ovom stilu, tradicionalno je bilo vraćanje samopouzdanja psu uz pomoć tečaja zaštitne straže. Mnogim psima se to isto samopouzdanje, međutim, nikada nije vratilo.
Sa sigurnošću mogu reći da se pas koji će se školovati na kursu “pas detektor mirisa” može nepovratno oštetiti korištenjem ove metode u procesu obuke poslušnosti. Za to postoje tri razloga. Prvi je da pas "zaboravlja kako da uči". Drugi je gubitak ukusa za rad sa vodičem pasa. Treći je pas izvanrednog njuha; ovo je vrlo fino organizirana životinja. Nažalost, suptilnost njuha je obično obrnuto proporcionalna snazi nervni sistemživotinja. Moramo izabrati razuman kompromis. Ali u svakom slučaju, svakako ne biste trebali svjesno potkopavati psihu životinje.
Drugi tip odbrambenog ponašanja je metoda agresivno-odbrambenog ponašanja. Zasniva se na instinktu agresije, o čemu smo već pobliže govorili, a koji uzrokuje nešto što je intenzivne prirode (i samim tim uzrokuje da pas pozitivne emocije) agresivno ponašanje. Čudno, ova metoda može biti korisna i kada trenirate pse detektore mirisa. Istina je u ekstremnim slučajevima: kada morate da „dovedete“ pse koji po svojoj prirodi nisu namenjeni ovoj službi. Međutim, vratit ćemo se na ovo pitanje kasnije.
„Dominantno u ovom kontekstu znači prevladavanje“, objasnio je dosadni glas.Puž na padini. A. i B. Strugatski.
- Što se tiče same formulacije pitanja, ona nije glupa, već jedino ispravna ako ćemo logično rasuđivati.
Učenje je najuspješnije kada se korištena motivacija pretvori u dominantnu, odnosno pretjeranu potrebu koja osigurava izraženo, održivo ponašanje i poništava sve sporedne aktivnosti. Dominanta se može stvoriti na osnovu gotovo svake potrebe, najčešće kroz odgovarajuću deprivaciju, odnosno uskraćivanje životinji mogućnosti da zadovolji određenu potrebu za manje ili više dugoročno(sjetite se Lorenzovog primjera s golubom). Treba uzeti u obzir da je u prvoj fazi deprivacije njegova djelotvornost direktno proporcionalna njegovom trajanju, a zatim, s povećanjem trajanja, važnost motivacije ne samo da ne raste, već počinje i opadati. Stoga, kada stvarate dominantu, trebali biste vrlo pažljivo koristiti metodu deprivacije, pokušavajući ne "pretjerati". Međutim, deprivacija u smislu ponašanja u igri neposredno prije početka treninga na tečaju pas detektor mirisa može biti vrlo efikasna, omogućavajući trening, ako ne na dominantnom, u tačnom značenju te riječi, onda na vrlo jakoj motivaciji za igru, i, samim tim, u kratkom vremenskom roku i sa maksimalnim rezultatima. U svojoj praksi morao sam uočiti naizgled paradoksalnu pojavu, kada pas koji živi (ali nije odgajan) u ograđenom prostoru, lišen mogućnosti ne samo da se stalno igra, već i da komunicira sa vlasnikom, postiže mnogo veći uspjeh od psa. pas koji živi u stanu vlasnika i "opušta se" do mile volje, ako ne sa vlasnikom, onda sa njegovom djecom.
Iako, prema K. Pryoru, „postoji onoliko metoda treninga koliko ima trenera koji ih mogu smisliti“, najčešće se koriste sljedeće.
Metoda vođenja, koja se sastoji u činjenici da trener izaziva pokret koji mu je potreban, tražeći od životinje da prati komad hrane ili ruku. V.L. Durov je ovu metodu nazvao "gestikulacijom" i pod tim shvatio "skup pokreta koji životinju usmjeravaju na željeni pokret". U ovu metodu spada i „metoda“ koju opisuje K. Pryor, a koja se sastoji u pokretanju motoričke reakcije životinje pomicanjem ruke ili nekog predmeta (mete), manipulacijom kojim se može izazvati prilično složeno motoričko ponašanje životinja. Često instinktivno koristimo ovu metodu - tapšamo ruku po butini, pozivajući psa da dođe, ili na sofu kada želimo da skoči na nju. Kada uzmemo komad poslastice u ruke i pozovemo psa da ga slijedi, koristimo metodu vođenja.
Metoda guranja, kada trener koristi vođenje (guranje) uticaja ruku, povodca, koji ne dovodi do bola ili neprijatne senzacije za životinju, postiže reprodukciju željene radnje. Na taj način možemo psu jasno dati do znanja šta se od njega traži, najvažnije je da na vrijeme prekinete pomoćne radnje, inače će ih pas uključiti u vaš tim.
Metoda pasivne fleksije, čija je suština dati životinji potrebnu pozu ili joj pomoći da napravi potreban pokret. Ova metoda je moguća pod uvjetom da se životinja ne odupire utjecajima trenera, na primjer, kada psa uči da pruži šapu. U operantnom treningu, ova metoda se naziva „skulptiranje“, jer trener vaja ovu ili onu pozu kakav je bio. Ovo je način na koji djecu ponekad uče da pišu slova - odrasla osoba uzima djetetovu ruku u svoju i pomaže mu da napravi ispravne pokrete.
Metoda selekcije ponašanja kada se tokom prirodnog ponašanja životinje pozitivno pojačavaju potrebne radnje, a negativno se pojačavaju nepotrebne radnje. A.V. Durova-Sadovskaya je ovu metodu nazvala "hvatanjem". Prema Skinneru, ova metoda se sastoji u tome što se cijeli put od početnog ponašanja (čak i prije početka treninga) do konačne reakcije koju istraživač nastoji razviti kod životinje dijeli na nekoliko faza.
Recimo da treba da naučimo goluba da udari kljunom u mali svijetleći krug, koristeći pojačanje hranom u obliku zrna. U početku ćemo mu dati zrno svaki put kada uđe u polovinu kaveza u kojoj se nalazi užareni krug. Zatim ćemo ga pojačati samo ako ne samo da je ušao u ovu polovicu kaveza, već i okrenuo glavu prema zidu na kojem se nalazi krug. U trećoj fazi moguće je, na primjer, proizvesti zrno pod kombinacijom ova dva uslova, ako je pored toga kljun životinje usmjeren prema krugu. Tada možete postupno natjerati goluba da kljunom dotakne krug i na kraju ga udariti kako biste dobili pojačanje. Kao što vidimo, sa ovom metodom podučavanja prelazi se na sljedeću fazu tek kada se bihevioralni odgovor potrebno u prethodnom koraku.
Metoda odabira ponašanja služi kao osnova za metode koje omogućavaju ne samo vježbanje karakterističnih (specifičnih za vrstu) reakcija životinja, već i ovladavanje vještinama neuobičajenim za njihovo normalno ponašanje:
Metoda jačanja osobine ponašanja, koja se sastoji u jačanju sve različitije u željenom pravcu (ili izraženije) verzije ponašanja. K. Pryor ovu metodu naziva „metodom uzastopne aproksimacije“ koju je koristila kao glavnu za treniranje delfina, na primjer, za povećanje visine skoka;
Metoda redukcije (svođenja) ponašanja na njegov pojedinačni element. Na primjer, pozitivnim pojačanjem samo jednog od elemenata. Smanjenje čina ponašanja, V.L. Durov je uspio uvježbati vještine duvanja u muzičku trubu i izgovaranja riječi "majka" od psa.
Metoda alternativnog ponašanja (alternativno ponašanje), u kojoj trener stvara uvjete (ponekad čak i bez direktnog utjecaja na životinju: na primjer, uz pomoć rekvizita) koji omogućavaju samo jedan mogući pokret. To je ime jednog od stari načini učenje psa da se kreće pored dresera dok se on kreće s njim uz ogradu - pas do ograde.
Metoda ponašanja u igri (posebno djelotvorna za mlade životinje ili one koji se vole igrati). U ovom slučaju se koristi potreba za igrom, kada je i prilika za igru pojačanje. Za korištenje ove metode kreira se situacija igre i predlaže oblik igre koji treba da predstavlja akciju koju trener želi.
Metoda imitacije (metoda imitacije), čija je posebnost u tome što istovremeno djeluje i kao metoda (metoda imitacije nastave).
Metoda odbrambenog ponašanja ili izbjegavanja, kada se željeno ponašanje postiže uz pomoć bolnih ili neugodnih utjecaja, izbjegavajući koje, životinje izvode željenu radnju. Na primjer, treneru su neophodni neugodni ili bolni potezi, udarci, bolni pritisak, iščekivanje bola (straha), koji mogu uzrokovati promjenu ponašanja životinje. Ova metoda se u pravilu koristi za vježbanje kretanja psa pored dresera, slijetanja i polaganja.
Metoda agresivno-odbrambenog ponašanja: njime je životinja izložena utjecaju takve kvalitete i snage da se pas može riješiti samo agresivno-odbrambenim ponašanjem. Efekat metode je da se opasnog stimulusa možete osloboditi na dva načina - 1) napustiti (pobjeći) iz sfere njegovog djelovanja; 2) uništiti ga napadom. Vaš posao je da natjerate svog psa da poželi slijediti drugi put. Vremenom naredba koja prethodi agresivnom stanju i odgovarajuća instrumentalna radnja, ili s njom povezana situacija, postaju signalne, odnosno ne formiraju se samo instrumentalni refleksi, već i uslovni refleksi na stanje.
Ove metode se mogu koristiti u bilo kom obliku učenja (metoda obuke), ali će njihova efikasnost biti različita. Vrlo često, kada se vježba određena vještina, koristi se nekoliko metoda uzastopno ili paralelno.
Izbor jedne ili druge metode dresure određen je godinama i pasminom psa, zadatkom koji stoji pred trenerom, njegovim iskustvom, intuicijom, pa čak i ukusom. I vrlo često “brze” metode nisu najbolje.
Tehnika treninga službeni psi Saharov Nikolaj Aleksejevič
Metode obuke
Metode obuke
U praksi školovanja službenih pasa koriste se sledećim metodama:
1. Mehanička metoda tzv. U isto vrijeme, pas je izložen iritantima koji kod psa izazivaju neugodne (bolne) senzacije.
2. Podsticanje ukusa, gde se sav trening zasniva isključivo na poslasticama, bez prisile. Ovu metodu je uglavnom koristio pokojni Vladimir Durov.
3. Kontrastna metoda, u kojoj je pas izložen mehaničkim i prehrambenim nadražajima.
4. Metoda imitacije, zasnovana na sposobnosti psa da "usvoji" postupke drugih pasa.
Kao što znate, ne postoje dva ista psa: jedan relativno brzo razvija uslovni refleks, dok ga drugi razvija sporije.
Ponekad trener radi dugo da bi natjerao psa da laje na komandu; Ovdje možete primijeniti metodu „udomljavanja“, kombinirajući aktivnosti pasa sa lošim rezultatima s onima koji dobro rade.
Već smo spomenuli tzv. kontrastivnu metodu treninga, koja se sastoji od naizmjenične prisile s ohrabrenjem. IN praktičan rad ova metoda je efikasnija od svih ostalih. U kontrastnoj metodi, bolni podražaji se sukcesivno izmjenjuju za prisilu i podražaji hrane za nagradu. Ako pas ne izvrši potrebnu radnju na prijeteću naredbu, prisiljen je da je izvrši nanošenjem bola. Ako je zahtjev trenera ispunjen, pas odmah dobiva komad mesa i ljubazno odobravanje uz komandu "dobro". Kada se takve kontrastne tehnike ponavljaju, kod psa se brzo uspostavlja uvjetovana veza, životinja počinje razlikovati signale koji uzrokuju bol od signala praćenih poslasticom. Metoda kontrasta vam omogućava da ubrzate proces treninga i osigurava da pas bez greške ispunjava zahtjeve trenera. različitim uslovima i okolina.
Pas se može dresirati bez upotrebe oštrih kontrasta, samo na bol ili podražaje hranom.
Ali pas koji je dresiran samo na bolne podražaje može postati nemiran i izgubiti potreban kontakt s trenerom. Psi obučeni samo na stimulanse iz hrane mogu biti nepouzdani u izvršavanju naredbi trenera. Kada naiđe na jaku distrakciju kod takvih pasa, uslovni refleks se inhibira i naredba ostaje neispunjena. Pas se može izvući iz uticaja trenera. Gotovo je nemoguće razviti pouzdanu poslušnost kod psa koristeći samo metodu nagrađivanja ukusa. Štaviše, veoma je teško trenirati dobro uhranjeni psi, potonji ponekad ne pokazuju veliku želju za poslasticama. Istovremeno, period obuke se produžava, jer nema prinude.
Shodno tome, najpouzdanija i najefikasnija metoda treninga bit će kontrastna metoda koja koristi hranu i stimulanse bola.
Iz knjige Kavkaski ovčar autor Kuropatkina Marina VladimirovnaMetode dresure Izbor metode dresure određen je korištenjem različitih podražaja koji utječu na ponašanje psa ili uz pomoć kojih se on stimulira. potrebna radnja Kavkaski ovčar su sve što utiče
Iz knjige Mops autor Rychkova Julia VladimirovnaMetode dresure Obuka se provodi na nekoliko metoda, uz pomoć kojih psi razvijaju potrebne vještine.
Iz knjige Agresija pasa i mačaka autor Krukover Vladimir IsaevičPoglavlje 18. TAJNE METODE OBUKE Uvek smo odgovorni za one koje smo pripitomili. S. Exupery Moju prvu knjigu o psima „Osuđeni na ljubav“ objavila je izdavačka kuća Kalinjingrad odmah nakon početka perestrojke. Tada je bila velika hrabrost ubaciti nekoliko
Iz knjige Pas vodič za slijepe autor Orehov Nikolaj JegorovičMetode dresure pasa Provodi se dresura pasa razne metode. Pod metodom dresure podrazumijeva se skup metoda i tehnika kojima dresirani pas razvija uslovne reflekse. Postoje četiri glavna principa koji se koriste pri dresuri pasa:
Iz knjige Service Dog [Vodič za obuku specijalista uzgoj službenih pasa] autor Krušinski Leonid Viktorovič Iz knjige Tehnike dresure službenih pasa autor Saharov Nikolaj Aleksejevič Iz knjige Dijagnoza i korekcija devijantnog ponašanja pasa autor Nikolskaja Anastasija Vsevolodovna Iz knjige Posebna obuka psi autor Krukover Vladimir Isaevič Iz knjige Vodič za bihevioralnu medicinu za pse i mačke autor British Small Animal Veterinary Association Iz knjige Kinologija. Sve o psima i vlasnicima autor Utkin Konstantin AleksandrovičMetode dresure U praksi školovanja službenih pasa koriste se sljedeće metode: 1. Mehanička metoda tzv. U tom slučaju pas je izložen iritantima koji kod psa izazivaju neugodne (bolne) senzacije.2. Ohrabruje ukus, gde je sva obuka
Iz knjige Translations from Canine, or Ethology of the Dog in Pictures autor Perehryukin-Zalomay Frank Iz autorove knjigeMetode dresure Psi se dresiraju različitim metodama. Ovo je kompleks načina i sredstava kojima se razvijaju uslovni refleksi. Postoje 4 glavne metode koje se koriste u dresuri pasa: mehanička, nagrađivanje ukusa, kontrast i imitacija
Iz autorove knjigeTAJNE METODE DRESE Moju prvu knjigu o psima „Osuđeni na ljubav“ objavila je izdavačka kuća Kalinjingrad odmah nakon početka perestrojke. Tada je bila velika hrabrost ubaciti u njega nekoliko pasusa o metodama obuke pasa u specijalnim snagama Wehrmachta.
Iz autorove knjigeMetode obrazovanja, obuke i modifikacije ponašanja D. Mills (Daniel S. Mills) Ponašanje se razvija tokom života kao rezultat interakcije genetski faktori I okruženje. Genotip je u principu nepromijenjen, ali ga je moguće kontrolisati
Iz autorove knjige2. Metode treninga Hiperstimulacija osnovnih nagona Pored metode dominantne sklonosti (motivišući motiv), postoji još jedan stil treninga, koji se može nazvati hiperstimulacijom osnovnih nagona
Iz autorove knjigeMetode obuke. Individualni pristup Neću navoditi truizme poznate još iz vremena “Osnova uzgoja službenih pasa” koji su odavno zarasli u mahovinu. Metode treninga koje su tamo opisane nisu se radikalno promijenile, i dalje je ista razigrana, ohrabrujuća
Principi i metode utjecaja trenera na psa u razvijanju potrebnih uslužnih vještina prikazani su u tabeli. 3.
Postupci trenera u odnosu na psa mogu biti aktivni ili pasivni, a oba se široko koriste u dresuri službenih pasa.
KompulzijaČešće se povezuje s uvježbavanjem vještina općeg tečaja obuke kada se pas uči da sjedne, legne na komandu i hoda pored vlasnika.
Provociranje životinje Možete ga obučiti kako da savlada prepreke tako i mnoge elemente sigurnosnih aktivnosti. Naučiti psa da traži osobu po njegovom mirisnom tragu uz prethodno zadirkivanje također je primjer provociranja psa.
Guranječesto se koristi u prvim fazama školovanja psa da radi po mirisu, na primjer, kada asistent postavlja tragove na području gdje nema tragova drugih ljudi ili životinja, a trener, znajući liniju staze, namjerno usmjerava pas prema njemu.
Imitirajući odrasle životinje i ljude, mladi pas može naučiti bilo koju vještinu, kao što je već dovoljno razmotreno gore.
hvatanje - Ovo je glavni način utjecaja na životinju tokom cirkuske obuke, međutim, u praksi uzgoja službenih pasa uspješno se koristi, na primjer, kada se psi treniraju da donose razne predmete.
U praksi specijalista službenog uzgoja pasa prednost se daje aktivnim metodama utjecaja na psa, jer se u ovom slučaju postiže brže traženi rezultatŠtoviše, moguće je aktivno formirati granice i specifičan oblik izvođenja vještine, te korigirati psa ako je potrebno. Na primjer, naizmjeničnim provociranjem i prisiljavanjem životinje, uči se da ne žuri na sve ljude koji prilaze vlasniku, već samo na one koji pokazuju agresivne namjere (formiraju granice vještine), razvijaju snažan stisak, presreću ako je potrebno itd. (tj. željeni oblik izvođenja vještine).
Dakle, pri započinjanju prakticiranja tehnike, trener razumije osnovu na kojoj se formira potrebna vještina, odabire metodu dresure i način utjecaja na psa u skladu sa njegovim individualnim karakteristikama i postavljenim zadacima. Izrađuje konkretan nastavni plan koji se prilagođava u zavisnosti od toga postignuti rezultati. Prilikom stabilizacije i konsolidacije vještine, postepeno uvodi komplikacije i odbija psa nagraditi poslasticama (hranom).
Počevši da dresiraju psa na osnovu jedne potrebe, postepeno prelaze na obuku na drugoj osnovi. Na primjer, potreba za traženjem se formira na bazi hrane, a do kraja treninga i sam pas je zainteresiran za precizno određivanje traga mirisa. Osim toga, tokom procesa dresure, pas počinje da se sve više fokusira na trenera, tj. društvene potrebe koordinirajte svoje postupke sa radnjama vlasnika (vođe). Tako precizan rad zajedno sa dreserom postaje cilj i pojačanje za psa, odnosno rad psa ide u instinktivni kanal.
Metoda dresure je način izlaganja psa određenim podražajima kako bi se razvili potrebni uvjetni refleksi i doveli do vještina. Ovisno o vrsti stimulusa i načinu njegove primjene, razlikuju se sljedeće metode dresure pasa: nagrađivanje ukusa, mehanički, kontrastni, imitacijski i guranje.
Flavorful Metoda uključuje korištenje podražaja hranom za razvoj uvjetnih refleksa. Nastala je u procesu navikavanja i pripitomljavanja divljih životinja. Prvi ga je koristio poznati ruski umjetnik i trener V.L. Našao sam njegovu metodu široka primena ne samo u cirkuskoj umjetnosti, već iu amaterskoj praksi obuke službenih pasa, posebno pasa za otkrivanje mina, kao i za traženje droge i krijumčarene robe.
Psi dresirani ovom metodom imaju visoku aktivnost reakcija pretraživanja. Suština metode je da se pas tjera da izvrši željene radnje uz pomoć hrane (poslastice), a zatim se nagrađuje za ispravan odgovor. Metoda treninga koja nagrađuje ukus daje dobri rezultati kada trenirate pse s dominantnom reakcijom na hranu, ali se može uspješno koristiti i za pse s drugim reakcijama ponašanja. Ova metoda je najefikasnija kada su psi napola gladni ili su obučeni 3-4 sata nakon hranjenja. Pozitivne osobine Metoda nagrađivanja ukusa je da se uslovni refleksi na pojačanje hranom formiraju lako i brzo i dobro se čuvaju. Koristeći ovu metodu, kontakt između trenera i psa se brzo uspostavlja i održava dugo vremena, što i jeste bitan u obuci i upotrebi pasa u službi. Podražaji hranom održavaju psa aktivnim tokom treninga, pa čak i na kraju treninga kada je pas umoran.
Nedostatak metode nagrađivanja okusa je što se uz pomoć hrane ne mogu razviti svi uvjetni refleksi, a posebno složene vještine. Na primjer, ove metode ne mogu se razviti vještine pritvora i čuvanja. U stanju sitosti kod psa uslovni refleksi se formiraju sporo ili nikako. Vještine razvijene uz pomoć hrane ne postižu potpunu pouzdanost. U teškim uslovima i sa ometajućim stimulansima, takve vještine se ne pojavljuju ili se ne pojavljuju dovoljno jasno. Prestanak davanja poslastica i prelazak na uslovne nagrade osjetno slabi kontakt između trenera i psa, smanjujući njegovu aktivnost i jasnoću djelovanja.
Mehanička metoda sastoji se u korištenju mehaničkih podražaja u obliku prisilnog i nagrađivanja pojačanja. Korišćen je u davna vremena za pripitomljavanje divljih životinja i potčinjavanje ljudskoj volji. Jaki bolni podražaji izazivali su strah od ljudi i dalju poslušnost prema njemu kod životinja. Takva obuka se u većini slučajeva pretvarala u mučenje životinja i završavala raznim traumatske povrede, ponekad tragično za samog trenera. U dresuri pasa za mehaničke podražaje razvija se većina općih i posebnih vještina. Mehanički utjecaj stranca ili pomoćnika na psa, po pravilu, izaziva u njemu aktivnu odbrambenu reakciju, što je osnova za razvoj većine posebnih vještina: zlobe, zadržavanja, čuvanja zatočenika, pretresa prostora, rada. na miris i druge. Lagani mehanički utjecaji dresera na određene dijelove tijela psa, na primjer, maženje, tapšanje po prsima, vratu i ramenima djeluju smirujuće i odobravajuće na psa, što trener koristi kao poticajno pojačanje.
Metoda kontrasta- glavni metod treninga, koji kombinuje sve pozitivne aspekte mehaničkih i metoda zasnovanih na ukusu. Njegova suština leži u činjenici da se djelovanje uslovljenog stimulusa pojačava mehaničkim stimulusom, a kada pas izvodi potrebna radnja ili zauzme određenu pozu, ona dobija poslasticu. Na primjer, kada se razvije uslovni refleks na komandu "Sjedi", uvjetni stimulus se prvo pojačava pritiskom na lumbalni dio psa ( mehanički uticaj), a čim pas sjedne, dobije mu poslasticu. IN u ovom slučaju bol i stimulans hrane koji se koriste na svoj način biološki značaj su suprotne - kontrastne. Ponavljanjem ovakvih kombinacija vještine se brže razvijaju, a pas jasno i energično reagira na signale trenera. Vještine su nepogrešive. Drugi pozitivnu stranu Ova metoda je da se prilikom razvijanja vještina aktivnost psa ne smanjuje i kontakt s trenerom se ne prekida.
Nedostatak metode je moguća kolizija odbrambenih i prehrambenih refleksa, što dovodi do slomova i neuroza, tj. neželjene posledice na obuci. Antagonistički podražaji se primjenjuju na određeni način, uzimajući u obzir individualne karakteristike psi.
Imitativni metod zasnovano na korištenju urođenih reakcija životinja za oponašanje radnji druge životinje ili osobe. Pomoćna je drugim metodama i najčešće se koristi u edukaciji štenaca i dresuri mladih pasa.
Psi imaju visoko razvijene imitativne reflekse. Dovoljno je da se jedan pas uzbudi, a drugi počnu reagirati na njegov lavež. Imitacijom možete razviti mnoge uslovne reflekse: savladavanje prepreka, hvatanje odijela za trening, davanje glasa, puzanje, pa čak i rad na mirisu, posebno u paru. Stepen imitacije zavisi od starosti i vrste psa. Većina uslovnih refleksa kod štenaca i mladih pasa razvija se imitacijom majke i odraslih pasa. Imitativnim metodom treninga kod nekih pasa se brzo razvijaju uvjetni refleksi. Međutim, pomoću ove metode nemoguće je razviti bilo kakve vještine.
Push metoda sastoji se od navođenja psa na određene radnje stvaranjem prisilnih uvjeta s kompleksom podražaja. Ovako razvijeni uslovni refleksi su visoko aktivni, dinamični, ali nisu sigurni. Metoda guranja se preporučuje za korištenje u kombinaciji s drugim metodama treninga, pa se smatra pomoćnom.
Poznavanje pozitivnih i negativne strane Svaku metodu trener mora vješto koristiti u odnosu na karakteristike ponašanja psa i vještinu koja se razvija. Ista se vještina može razviti različitim metodama, ali za svaku vještinu postoji posebna tehnika i posebno potkrijepljena metoda za razvijanje uvjetnog refleksa i formiranje željene vještine.
| |
